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2010教師資格小學(xué)思品說課:神奇的中醫(yī)藥

  今天我說課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育北京課改版《品德與社會(huì)》五年級(jí)單元《古老的民族》主題四的內(nèi)容《神奇的中醫(yī)藥》。

  教學(xué)目標(biāo):

  情感、態(tài)度、價(jià)值觀:

  培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中醫(yī)的熱愛和興趣,使學(xué)生懂得珍視祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。

  能力目標(biāo):

  初步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題及搜集資料的能力。

  知識(shí)目標(biāo):

  ①了解歷史上為中醫(yī)藥發(fā)展做出貢獻(xiàn)的醫(yī)學(xué)家。

 、诟惺苤嗅t(yī)藥與當(dāng)今人們生活的密切關(guān)系,感受中醫(yī)的獨(dú)特性和優(yōu)越性。

  教學(xué)重點(diǎn):古代名醫(yī)的貢獻(xiàn)。

  教學(xué)難點(diǎn): 感受中醫(yī)藥的神奇

  教法:

  ①運(yùn)用體驗(yàn)法,突出重點(diǎn)。

 、诶靡曨l資料,突破難點(diǎn)。

  教學(xué)過程:

  一、提出問題,激疑誘趣。(2分鐘)

  為了激發(fā)學(xué)生的興趣,我首先展示圖片草藥、刮痧板、拔火罐,然后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入情境:在我們生活中,有時(shí)候一把草藥、一個(gè)刮痧板、一個(gè)拔火罐就可以解病痛,然后提出問題:“你們知道它們是哪門醫(yī)學(xué)嗎?”

  及時(shí)揭示課題:我們中華民族的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)——神奇的中醫(yī)藥

  [b]二、師生共同探究:(共30分鐘)

  活動(dòng)一:我眼中的中醫(yī)藥(10分鐘)

  1、中醫(yī)藥的特點(diǎn)

  在生病時(shí)你會(huì)首選中藥還是西藥?為什么?

  (中藥。因?yàn)楦弊饔眯?)

  2、如何辨別中西藥?

  (讓學(xué)生根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)解答,老師可以引導(dǎo)說出主要的辨別方法:看制藥成分;是聞氣味。)

  3、中醫(yī)藥的作用

  你或你的家人利用中醫(yī)藥治好過哪些疾病?

  4、中醫(yī)藥的種類

  中醫(yī)藥除了口服類藥外,還有哪些種類?

  (敷的藥、貼的藥膏、眼藥水、美容、足療-----)

  【設(shè)計(jì)意圖:層層遞進(jìn),引領(lǐng)學(xué)生從多角度挖掘中醫(yī)的內(nèi)涵。感受中醫(yī)藥的神奇和獨(dú)特之處,與人們生活的密切關(guān)系!

  5、中醫(yī)藥太神奇了,老師這兒有一個(gè)小短片,記錄的是一個(gè)真實(shí)的故事《重新站立》

  【利用多媒體,展示中醫(yī)藥的特點(diǎn)和其獨(dú)特的治療效果 ,使學(xué)生直觀感受中醫(yī)藥的神奇,突破教學(xué)難點(diǎn)。】

  活動(dòng)二:輕松一刻(7分鐘)

  我們每天所做的眼保健操就是采用中醫(yī)的按摩原理來保護(hù)我們的眼睛的,我們一起來輕松一下,出示眼保健操圖,要求學(xué)生找準(zhǔn)穴位,做眼保健操。然后請(qǐng)學(xué)生談?wù)勛龊蟮母惺堋?/P>

  【此環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)意圖是讓學(xué)生通過親身體驗(yàn),讓學(xué)生了解眼保健操就是采用中醫(yī)按摩的原理,從而以后更認(rèn)真地做眼保健操!

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首都師范大學(xué)副教授,碩導(dǎo),博士。長(zhǎng)期擔(dān)任《教育學(xué)》、《課程...[詳細(xì)]
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