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歷年教師招聘考試《教育學(xué)》填空題題型匯總

 

  38、我國(guó)最早的學(xué)校是在夏代,是時(shí)稱為(校、庠、序)

  39埃及古代最早的學(xué)校是前21世紀(jì)的(宮廷學(xué)校)

  40中國(guó)古代社會(huì)教育發(fā)展有兩個(gè)典型時(shí)期(西周教育)(唐代教育),外國(guó)的典型代表則有(古代希臘教育)(歐洲中世紀(jì)教育)

  4六藝的內(nèi)容是(禮、樂、射、御、書、數(shù))

  42、(西周)代表了我國(guó)奴隸社會(huì)時(shí)期教育的發(fā)展水平,西周形成了完備的教育制度體系,在這個(gè)體系中分為(國(guó)學(xué))和(張學(xué)教育)

  43、希臘6世紀(jì)形成了著名的(雅典)和(斯巴達(dá))教育體系

  44、從雅典教育的課程內(nèi)容看,他們非常重視體育、智育、和美育,史稱”和諧“發(fā)展的教育”稱他們開設(shè)的主要學(xué)科一一(文法、修辭、辨證法、幾何、天文、音樂、算術(shù))為自由七藝。

  44唐代教育有(言學(xué))(么學(xué))。言學(xué)分為(中央官司學(xué))和(地方言學(xué))

  45中國(guó)封建社會(huì)的三大學(xué)校典型(言學(xué))(私學(xué))(書院)

  46(唐代)教育是封建時(shí)代世界上最發(fā)達(dá)的教育

  47五世紀(jì)后歐洲的教育掌握在教會(huì)手中,(教會(huì)學(xué)校)是教育制度的主題,稱(騎士教育)

  48、騎士教育的內(nèi)容是“騎士七技”

  49、“騎士教育”的內(nèi)容為騎馬、游泳、投槍、擊劍、打獵、下棋、吟詩,稱“騎士七技”。

  50有歷史記載的我國(guó)最早的學(xué)業(yè)校(是夏朝)

  51.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,出現(xiàn)了一個(gè)((士)獨(dú)立階層是我國(guó)第一代教師群體。

  52.教師是學(xué)校教育活動(dòng)的(設(shè)計(jì)者)(組織者)領(lǐng)導(dǎo)者)

  53.17世紀(jì)捷克教育家(夸美紐斯)說:教師是太陽底下最光榮的職業(yè)。

  54.俄國(guó)教育家(烏伸斯基)說:教師職業(yè)是歷史上最偉大的事業(yè)。

  55、(古之學(xué)者必有師)出自韓愈的師說《師說》

  56、前蘇聯(lián)教育理論家(加里寧):“人類靈魂的工程師”

  57、1985年開始我國(guó)確定每年的9月10日為教師節(jié)。

  58、《中華人民鉻鎳鋼和國(guó)教師法》又時(shí)教師的權(quán)利與義務(wù)做出了全面的規(guī)定。

  59、教師的一般認(rèn)識(shí)能力包括(觀察力、注意力記憶力)

  60、教師的語言包括(口頭語言、書面語言、體態(tài)語言)三種。

  62、“十年樹木,百年樹人”反映了教師勞動(dòng)的(長(zhǎng)期性)

  63、教師職前教育分為(非定向師范教育也稱開方式師范教育)和(定向師范教育也稱封閉師范教育)

  64、我國(guó)師范教育分為兩級(jí)四個(gè)層次(中等師范教育)和(高等師范教育)兩級(jí)。分(中考、專科、本科、研究生)四個(gè)層次。

  65、教師職后教育有(在職學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)進(jìn)修、崗位鍛煉)。

  66、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)包括(讀研、讀博、訪學(xué)、進(jìn)修)

  67、我國(guó)首次以法律形式頒布《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》建立(建立教師資格考核)1986年頒布的。

  68、1995年12月12日頒布《教師資格條例》規(guī)定持有國(guó)家頒布教師資格證書者才聘任。

  69、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與下列那些因素有依存關(guān)系:(教育人口數(shù)量)(教育程度、教育年限)(教育資金支付)(學(xué)科專業(yè)設(shè)置)。

  70、政治決定教育的性質(zhì)。

  71、文化對(duì)教育的制約作用表現(xiàn)在哪些地方(教育思想和教育觀點(diǎn))(教育內(nèi)容)。

  72、教育通過對(duì)文化的(傳遞)(選擇)(融合)(創(chuàng)造)來促進(jìn)文化的發(fā)展。

  73、科技是(科學(xué))和(技術(shù))的簡(jiǎn)稱。

  74、人的發(fā)展包括(身體發(fā)展)(心理的發(fā)展)(社會(huì)適應(yīng)性)

  75、兒童身心發(fā)展的基本規(guī)律(身心發(fā)展的協(xié)調(diào)統(tǒng)一性)(發(fā)展的連續(xù)性和階段性)(發(fā)展的穩(wěn)定性和可變性)(發(fā)燕尾服速度的不均衡性)(發(fā)展內(nèi)容和程序的差異性)

  76、在兒童身心發(fā)展中起前提作用的因素是(遺傳)因素。

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首都師范大學(xué)副教授,碩導(dǎo),博士。長(zhǎng)期擔(dān)任《教育學(xué)》、《課程...[詳細(xì)]
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