2010幼兒衛(wèi)生學(xué)知識考點內(nèi)容：幼兒心理衛(wèi)生概述

第一節(jié) 幼兒心理衛(wèi)生概述

　　隨著人們對健康概念認識的日漸完善以及對健康關(guān)心程度的不斷提高，心理健康已越來越引起人們的普遍重視。要保證人的心理健康，就要講究心理衛(wèi)生。重視和講究幼兒的心理衛(wèi)生，是保證幼兒心理健康的重要措施。

　　一、幼兒心理衛(wèi)生的意義

　　心理衛(wèi)生，也稱精神衛(wèi)生，它是指維護和增進人們的心理健康、預(yù)防心理疾病的發(fā)生以及矯治各種不健康心理的心理學(xué)原則、方法和措施。

　　較早從事心理衛(wèi)生研究與實踐工作的應(yīng)屬醫(yī)學(xué)界。早期的心理衛(wèi)生工作主要是圍繞有軀體疾病和心理疾病的患者開展的，目的在于預(yù)防和治療疾病，這可以說是一種狹義的心理衛(wèi)生。

　　隨著社會的進步以及醫(yī)學(xué)的發(fā)展，人們更多地從積極的意義上去認識和研究心理衛(wèi)生。當今社會，心理衛(wèi)生工作的著眼點已經(jīng)放在健康人的心理保健方面，即從個體生命剛剛誕生之時起，就開始加強心理保健工作，其目的在于從根本上消除對心理可能造成有害影響的根源，預(yù)防心理障礙和心理疾病的產(chǎn)生，促使人們的心理盡可能達到較高的健康水平。可見，心理衛(wèi)生的主要意義在于積極地維護和增進人們的心理健康。

　　幼兒期，是人的一生中身心各方面發(fā)展最迅速、最重要的時期。幼兒在成長的過程中并不是一帆風(fēng)順的，他們會經(jīng)歷許多轉(zhuǎn)折點，也會遇到許多矛盾與困難。由于他們年齡尚小，經(jīng)驗與能力都很欠缺，而且，也極易受到各種不良因素的影響，因此，在其成長過程中，成人應(yīng)重視幼兒的心理衛(wèi)生，加強對幼兒的心理保健，增強幼兒的心理能力，盡可能避免幼兒出現(xiàn)這樣或那樣的心理問題或心理障礙，這對于幼兒心理的健康發(fā)展是十分重要的。

　　從社會的背景上看，現(xiàn)代社會正處于急劇的變化之中，社會競爭的日益激烈、人們生活節(jié)奏的不斷加快、人際關(guān)系的日益復(fù)雜、家庭結(jié)構(gòu)與居住環(huán)境的改變等等，都在無形之中增加了幼兒在成長過程中的緊張因素或不利因素，致使幼兒的心理問題較以前明顯增多。

　　如果幼兒期的心理問題沒有能得到及時消除，將會使幼兒在成長的過程中遭受挫折，這不僅會影響幼兒現(xiàn)階段的生活和活動，影響幼兒心理的正常發(fā)育和健康，而且，不良的心理狀態(tài)還會影響幼兒身體的正常發(fā)育和健康，有的甚至?xí)��?dǎo)致軀體疾病或心身疾病的發(fā)生。不僅如此，某些心理問題或心理障礙，還將會影響到其一生的健康。許多研究表明，一個人在心理方面的異常、障礙和心理疾病，并不是無緣無故、突然發(fā)生的，其原因大多數(shù)起源于兒童時期 (尤其是幼兒階段)在心理方面所受到的不良刺激或不良影響。

　　因此，必須加強幼兒心理衛(wèi)生工作。這是維護和增進幼兒心理健康乃至人一生健康的重要保證。

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