2010年教師資格初中思品說課稿：神圣的一票

第十一課 神圣的一票

　　[教學依據(jù)]

　　課程標準 三.3.1 理解權利與義務的關系，學會尊重他人的權利，履行自己的義務。

　　課程標準 三..3.4 了解建立健全監(jiān)督和制約機制是法律有效實施和司法公正的保障，學會行使自己享有的監(jiān)督權利。

　　[教學目標]

　　情感、態(tài)度、價值觀：樹立參與國家政治生活的思想;培養(yǎng)正確的民主觀念。

　　能力：初步培養(yǎng)學生參政議政的意識和能力。

　　知識：認識到平等地行使選舉權與被選舉權對于一個公民的重要性�；�本了解我國基層民主的內(nèi)涵和基本形式。

　　[重點難點]

　　1.教學重點：選舉權對公民的重要性。

　　2.教學難點：基層民主的內(nèi)涵。

　　[教學準備]

　　1.制作多媒體課件。

　　2.教師制作調(diào)查表，了解學生對基層民主的了解情況。

　　3.布置學生搜集基層民主選舉的相關事例、圖片資料。

　　[教學方法]

　　講授法，探究法相結(jié)合。

　　[教學活動]

　　導入新課：

　　師：老師今天給大家?guī)�來了一位大哥哥。他的名字叫李強。李強今天特別高興，我們就一起來看看，他遇到什么高興事啦。

　　多媒體展示：非同尋常的一天

　　“李強剛過18周歲，那股子高興勁還沒過去呢，就接到了一張通知單。原來，區(qū)人大要換屆選舉了。年滿18周歲的李強接到了去投票的選民通知。李強非常興奮，他迫不及待的想和大家分享自己愉快的心情。

　　今天我們就走進李強，走進小選民李強,共同來了解一下關于選舉和民主的知識。

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