2010幼兒衛(wèi)生學(xué)知識考點(diǎn)：幼兒常見傳染病的預(yù)防

　　二、傳染病的預(yù)防

　　(一)管理傳染源

　　管理傳染源，應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離治療。

　　1. 早發(fā)現(xiàn)病人及病原攜帶者，可有效地控制傳染病的傳播。

　　幼兒園應(yīng)完善并堅持執(zhí)行健康檢查制度。諸如：新生入園前體檢，工作人員進(jìn)園前體檢，體檢合格者才可接收，凡傳染病患者、病原攜帶者及接觸者暫不接收;傳染病流行期間不接受新生、新工作人員;幼兒及全體工作人員都需要定期體檢; 做好對幼兒的晨檢檢查和全日健康觀察工作，特別是在傳染病流行期間，檢查更應(yīng)全面細(xì)致。晨間檢查主要是摸摸幼兒的額頭，頸部(頜下)，看看有無發(fā)熱及淋巴結(jié)腫大;看看幼兒的皮膚、咽喉及精神狀態(tài)、睡眠及大小便等。

　　2. 若發(fā)現(xiàn)傳染病人或懷疑傳染病人，應(yīng)及時報告衛(wèi)生防疫部門，以預(yù)防并控制傳染病的流行。

　　《中華人民共和國傳染病防治法》第三章第二十一條規(guī)定：“任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人時， 都應(yīng)當(dāng)及時向附近的醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)或者衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)報告”

　　3. 及時隔離病人、接觸者及懷疑傳染病的人，有條件的托幼園所應(yīng)設(shè)隔離室。

　　(二)切斷傳播途徑

　　做好日常消毒工作;教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;經(jīng)常開窗通風(fēng)保持室內(nèi)空氣新鮮;管理好幼兒的伙食、注意炊事用具、餐具的消毒等。

　　當(dāng)傳染病發(fā)生后，應(yīng)針對傳染病的傳播途徑，做好消毒工作。

　　(三)保護(hù)易感者

　　1. 增強(qiáng)兒童體質(zhì)，提高非特異性免疫能力

　　組織幼兒進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和戶外活動;合理營養(yǎng);培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境。

　　2. 預(yù)防接種

　　將疫苗通過適當(dāng)?shù)耐緩浇臃N到人體內(nèi)，使人體產(chǎn)生對該傳染病的抵抗力，稱為預(yù)防接種。為了提高人群的免疫水平，控制和消滅傳染病，進(jìn)行有系統(tǒng)、有計劃地預(yù)防接種，稱為計劃免疫�！秱魅静》乐畏ā返诙�章第十二條規(guī)定：“國家實(shí)行有計劃的預(yù)防接種制度。國家對兒童實(shí)行預(yù)防接種證制度�！薄秱魅静》乐畏▽�(shí)施辦法》第二章第十二條規(guī)定：“國家對兒童實(shí)行預(yù)防接種證制度。托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校在辦理入托、入學(xué)手續(xù)時，應(yīng)當(dāng)查驗(yàn)預(yù)防接種證，未按規(guī)定接種的兒童應(yīng)當(dāng)及時補(bǔ)種。”各地衛(wèi)生防疫部門根據(jù)當(dāng)?shù)貍魅静〉牧餍汹厔�、人群免疫水平及各種預(yù)防制劑的免疫效果等等， 制定出該地區(qū)的免疫程序，供應(yīng)疫苗，組織接種工作;兒童須按照計劃的免疫程序，及時接種疫苗。

　　兒童計劃免疫程序(供參考)

　　出生：卡介苗、乙肝疫苗

　　2個月：脊髓灰質(zhì)炎糖丸(第一次)

　　3個月：脊髓灰質(zhì)炎糖丸(第二次)、百白破三聯(lián)疫苗(第一針)

　　4個月：脊髓灰質(zhì)炎糖丸(第三次)、百白破三聯(lián)疫苗(第二針)

　　5個月：百白破三聯(lián)疫苗(第三針)

　　8個月：麻疹疫苗

　　1歲6個月~2歲：百白破三聯(lián)疫苗(加強(qiáng))

　　4歲：脊髓灰質(zhì)炎糖丸(加強(qiáng)一次)

　　7歲：麻疹疫苗、卡介苗、百白破三聯(lián)疫苗

　　12歲：卡介苗(農(nóng)村)

　　乙肝疫苗、乙腦疫苗、流腦疫苗等，可按當(dāng)?shù)胤酪卟块T規(guī)定接種。

　　　　　　　2010年幼兒衛(wèi)生學(xué)知識考點(diǎn)內(nèi)容：消化系統(tǒng)

　　　　　　　2010年幼兒衛(wèi)生學(xué)知識考點(diǎn)內(nèi)容：呼吸系統(tǒng)