2011小學(xué)教育心理學(xué)大綱講解：技能的形成

第七章 技能的形成

第一節(jié) 技能的一般概述

　　一、技能及其特點(diǎn)

　　所謂技能，一般認(rèn)為是通過(guò)練習(xí)而形成的合乎法則的活動(dòng)方式。它具有如下幾個(gè)基本特點(diǎn)：

　　第一，技能是通過(guò)學(xué)習(xí)或練習(xí)而形成的，不同于本能行為。

　　第二，技能是一種活動(dòng)方式，是由一系列動(dòng)作及其執(zhí)行方式構(gòu)成的，屬于動(dòng)作經(jīng)驗(yàn)，不同屬于認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的知識(shí)。

　　第三，技能中的各動(dòng)作要素及其執(zhí)行順序要體現(xiàn)活動(dòng)本身的客觀法則的要求，不是一般的習(xí)慣動(dòng)作。

　　二、技能的種類(lèi)

　　(一)操作技能

　　操作技能也叫動(dòng)作技能、運(yùn)動(dòng)技能，是通過(guò)學(xué)習(xí)而形成的合法則的操作活動(dòng)方式。

　　操作技能根據(jù)動(dòng)作的精細(xì)程度與肌肉運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度不同，可以分為細(xì)微型操作技能與粗放型操作技能;根據(jù)動(dòng)作的連貫與否可以分為連續(xù)型操作技能與斷續(xù)型操作技能;根據(jù)動(dòng)作對(duì)環(huán)境的依賴(lài)程度的不同，可以分為閉合型操作技能與開(kāi)放型操作技能;根據(jù)操作對(duì)象的不同又可以分為徒手型操作技能與器械型操作技能等。

　　(二)心智技能

　　心智技能也稱(chēng)智力技能、認(rèn)知技能，是通過(guò)學(xué)習(xí)而形成的合法則的心智活動(dòng)方式。閱讀技能、運(yùn)算技能、記憶技能等都是常見(jiàn)的心智技能。

　　心智技能具有以下三個(gè)特點(diǎn)：①對(duì)象具有觀念性。②執(zhí)行具有內(nèi)潛性。③結(jié)構(gòu)具有簡(jiǎn)縮性。

　　三、技能的作用

　　技能是合法則的活動(dòng)方式，它能夠?qū)�活�?dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)與控制。

　　技能還是獲得經(jīng)驗(yàn)、解決問(wèn)題、變革現(xiàn)實(shí)的前提條件。

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