2011教師資格幼兒中班藝術(shù)說課：海底真奇妙

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)畫海底世界的各種動(dòng)植物，并用排水畫的方式表現(xiàn)藍(lán)藍(lán)的海洋。

　　2、感受創(chuàng)造的快樂和繪畫的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、人手一支記號(hào)筆、一盒油畫棒、一張繪畫用的白紙，藍(lán)色顏料和底紋筆。

　　2、有關(guān)潛艇、潛水服的照片。

　　3、已經(jīng)了解過海洋中生物的造型和特征。

　　活動(dòng)過程：

　　1、幼兒遷移經(jīng)驗(yàn)，回憶海洋中的生物。師：你們知道海洋里什么嗎?他們是什么樣子的呢?(幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回答，教師提醒幼兒較完整地表達(dá)自己的意思，并說說不同生物的樣子。)

　　2、幼兒嘗試設(shè)計(jì)自己的潛水服或潛艇。

　　觀察了解潛艇和潛水服的特征。

　　師：我們?cè)鯓硬拍艿胶５兹ツ?(啟發(fā)幼兒想象，知道乘潛艇穿潛水服潛水可以到達(dá)海底)

　　教師出示潛艇和潛水服的圖片，師：這是……(教師用等待的方法讓幼兒說出潛艇和潛水服)

　　師：他們是什么樣子的，什么顏色呢?(引導(dǎo)幼兒了解潛艇和潛水服的特征)

　　3、幼兒作畫，教師提出繪畫要求。

　　教師在幼兒活動(dòng)過程中，提醒幼兒選擇除藍(lán)色以外的鮮艷色彩表現(xiàn)各種海里的生物。

　　4、展示幼兒作品，進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)。

　　海底真奇妙(2)

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　1、喜歡參加美術(shù)活動(dòng)，感受繪畫的樂趣。

　　2、知道鯊魚、章魚、小丑魚的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，并用繪畫表現(xiàn)出來。

　　3、運(yùn)用不同的方式創(chuàng)作美術(shù)作品。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備: 海底世界的照片、VCD、油畫棒、各種顏色的手工紙、皺紋紙、膠水、剪刀。

　　活動(dòng)過程:

　　1、教師：“小朋友，你們?nèi)ミ^海底世界嗎?上個(gè)星期老師也去了海底世界，看到海洋里的魚漂亮極了，我把它們的照片拍了下來，你們想看嗎?”教師帶著孩子一起參觀已經(jīng)布置好的墻面。教師介紹魚的形狀、顏色及海洋里的景色。

　　2、播放《海底總動(dòng)員》的光盤

　　教師：老師一放這個(gè)光盤小朋友們就都笑了，你們知道這是什么動(dòng)畫片嗎?

　　幼兒：海底總動(dòng)員

　　教師：誰(shuí)知道《海底總動(dòng)員》里，有什么魚?

　　幼兒：有小丑魚、鯊魚、章魚、還有海龜……

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