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2011教師資格幼兒中班藝術說課:剪紙中國娃娃

  學習活動:剪紙——中國娃娃

  目標:

  1. 運用對稱剪紙的方法表現(xiàn)人物

  2. 學會看剪紙步驟圖

  3. 激發(fā)對中國傳統(tǒng)剪紙活動的興趣

  準備:

  1. 已剪過窗花,有一定的經(jīng)驗

  2. 彩色長條紙,剪刀、油畫棒、糨糊、白紙幼兒人手一份。范例一幅

  重點難點:

  會對稱折剪紙、會看步驟圖,按意愿進行裝飾。

  過程:

  1. 欣賞范例:

  師:瞧,今天老師帶來了一幅中國娃娃的剪紙,請你們猜一猜,是怎么做出來的?

  幼:自由討論

  師:我們發(fā)現(xiàn)這幅都手拉手,大小都一樣,樣子也相同,是將紙折幾次后一下子剪成的。

  2. 分析與討論:

  教師示范操作:將紙折疊幾次,在不打開的一端畫上半個娃娃輪廓,用剪刀沿輪廓線剪開,打開后將手拉手的娃娃貼在白紙上,最后進行人物裝飾及豐富背景。

  3. 學看步驟圖

  4. 幼兒操作,教師個別指導:

  重難點:

  娃娃手一直畫到紙的邊緣

  “手”處的邊緣先不剪斷

  剪好后將紙打開,貼好后添畫不同服飾、頭發(fā)……

  5. 幼兒作品欣賞、互評。

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文章責編:宋曉敏  
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