練習(xí)：

　　新生兒只有少數(shù)幾種情緒，隨著年齡的增長，情緒越來越分化、增多。這說明兒童心理發(fā)展具有( )的特征。

　　A.從簡單到復(fù)雜

　　B.從具體到抽象

　　C.從被動到主動

　　D.從零亂到成體系

　　答案：A

　　考點：

　　1.從簡單到復(fù)雜

　　兒童最初的心理活動，只是非常簡單的反射活動，以后逐漸變得復(fù)雜多樣。

　　2.從具體到抽象

　　在整個幼兒階段，一直以具體形象思維為主，但到5～6歲時，幼兒開始出現(xiàn)了抽象思維的萌芽。

　　3.從被動到主動

　　幼兒心理活動最初是被動的，心理活動的主動性后來才發(fā)展起來，并逐漸提高，直到成人所具有的極大的主觀能動性。幼兒心理發(fā)展的這種趨勢主要表現(xiàn)在兩個方面：(1)從無意向有意發(fā)展;(2)從主要受生理制約發(fā)展到自己主動調(diào)節(jié)。

　　4.從零亂到成體系

　　幼兒的心理活動最初是零散雜亂的，心理活動之間缺乏有機的聯(lián)系。隨著年齡的增長，心理活動逐漸組織起來，有了系統(tǒng)性，形成了整體，有了穩(wěn)定的傾向，出現(xiàn)每個人特有的個性。

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