一、選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分)

　　1、 強調系統(tǒng)的知識傳授，強調課堂教學的作用，強調教材的重要性，強調教師的中心地位，這一思想被稱為( )

　　A.人文教育學派

　　B.傳統(tǒng)教育學派

　　C.現(xiàn)代教育學派

　　D.實驗教育學派

　　2、提出“‘人是唯一需要教育的動物’，教育的根本任務在于充分發(fā)展人的自然稟賦，使人人都成為自身，成為本來的自我，都得到自我完善�！边@一思想的是( )

　　A.盧梭

　　B.康德

　　C.夸美紐斯

　　D.洛克

　　3、主張教育為當下的生活服務，主張教育即生活，強調教法與教材的統(tǒng)一，強調目的與活動的統(tǒng)一，主張“在做中學”，在問題中學習的教育思想家是( )

　　A.杜威

　　B.凱洛夫

　　C.陶行知

　　D.裴斯泰洛齊

　　4、美國當代生物社會學家威爾遜把“基因復制”看做是決定人的一切行為的本質力量，這一觀點屬于教育學上的( )

　　A.內發(fā)論

　　B.外鑠論

　　C.多因素相互作用論

　　D.三因素論

　　5、學校的組織和制度文化有三種主要的表達方式。一是保證學校正常運行的組織形態(tài)，二是規(guī)章制度，三是( )

　　A.行為方式

　　B.校風

　　C.角色規(guī)范

　　D.學風

　　6、第斯多惠有一句名言“一個壞的教師奉送真理，一個好的教師教人發(fā)現(xiàn)真理”，這句話體現(xiàn)的教學原則是( )

　　A.啟發(fā)性原則

　　B.直觀性原則

　　C.鞏固性原則

　　D.循序漸進原則

　　7、漢代武帝以后，采納了“罷百家，獨尊儒術”的建議，實行了思想專制主義的文化教育政策和選士制度，對后世產生了深遠影響，向漢武帝提出這一建議的是( )

　　A.董仲舒

　　B.王充

　　C.司馬遷

　　D.鄭玄

　　8、班集體形成的主要標志之一是( )

　　A.成立了班委會

　　B.開展了班級工作

　　C.形成了正確的集體輿論

　　D.確定了班級工作計劃

　　9、目前世界范轉內，最普通和最基本的教學組織形式是( )

　　A.個別教學

　　B.小班教學

　　C.班級授課制

　　D.復式教學

　　10、校園文化的核心是( )

　　A.學校物質文化

　　B.學校的組織和制度文化

　　C.學校領導者的亞文化

　　D.學校的精神或觀念文化

　　11、開始最早，持續(xù)時間最久，影響范圍最大的教育是( )

　　A.學校教育

　　B.社區(qū)教育

　　C.家庭教育

　　D.社會教育

　　12、班主任通過對集體的管理去間接影響個人，又通過直接管理個人去影響集體，從而把對集體和個人的管理結合起來的管理方式是( )

　　A.常規(guī)管理

　　B.平行管理

　　C.民主管理

　　D.目標管理

　　13、美國教育家伊里奇在《非學�；鐣分兄鲝埲∠麑W校制度，走向( )

　　A.家庭教育

　　B.社會教育

　　C.教育網絡

　　D.學習化社會

　　14、人力資本理論說明了( )

　　A.教育對經濟發(fā)展的促進作用

　　B.經濟發(fā)展水平對教育的制約作用

　　C.政治對教育的制約作用

　　D.教育對科學技術的促進作用

　　15、課程目標的依據有：對學生的研究，對社會的研究，以及( )

　　A.對教材的研究

　　B.對教法的研究

　　C.對學科的研究

　　D.對教學模式的研究

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