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2016年上半年中小學(xué)教師資格面試預(yù)測試題(29)

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  教師資格面試備考正在如火如荼的進(jìn)行當(dāng)中,考試吧教師資格考試網(wǎng)為考生準(zhǔn)備了教師資格結(jié)構(gòu)化面試押密預(yù)測試題:對“不要讓孩子輸在起跑線上”這種說法,你怎么看?希望能夠幫助大家成功拿下面試考試。

  【結(jié)構(gòu)化試題】

  近年來,社會上流行這樣一種說法:“不要讓孩子輸在起跑線上”。對于這種說法,你怎么看?

  【解析】

  這種說法有一定道理,對于孩子的教育不可滯后于自身發(fā)展。但這不等同于過早地為孩子報(bào)各種興趣班、幼兒園小學(xué)化。這種行為背離了早期教育的目的,暴露出我國早期教育的功利和浮躁,引發(fā)我們對這種說法的深刻反思。

  首先,“起跑”很重要,但是不應(yīng)該過分重視起跑線的輸贏。對于每個(gè)孩子來講,早教是孩子“跑得快”、“跑得遠(yuǎn)”的前提,但家長如果過分重視起跑線的輸贏,必然讓早期教育變成單純的知識灌輸,這樣將會抹殺孩子們的本真和天性。

  其次,教育的輸贏不在于孩子認(rèn)識了多少字,會做多少題,而在于孩子人格是否健全、是否擁有正確的人生觀、世界觀,是否能適應(yīng)社會的發(fā)展需求。一時(shí)的輸贏不能決定孩子未來的發(fā)展,與其拔苗助長,不如尊重孩子的發(fā)展規(guī)律,從孩子的興趣點(diǎn)出發(fā),慢慢成長。

  再次,贏在起跑線上的方式更重要的是家長的言傳身教。早教是一種速成教育,其效果很難保持。而孩子性格的塑造,習(xí)慣的養(yǎng)成,最好的方式是家長的言傳身教。

  因此,我們不否認(rèn)早期教育對于孩子的重要性,但是家長也不應(yīng)迷信“不要讓孩子輸在起跑線”的說法,我們更應(yīng)該尊重孩子的天性,還孩子一個(gè)快樂、簡單的童年。

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