2010特崗教師考試模擬題教育理論綜合知識(十二)

特崗教師招聘考試模擬考卷

[教育理論綜合知識(十二)]

(滿分:100分考試時間：150分鐘)

　　題號一二三四五總分統(tǒng)分人簽字

　　得分

　　得分評卷人

　　一、單項選擇題(每小題1分，共20分)

　　1.根據(jù)信息加工處理的方式不同可以將記憶分為陳述性記憶和()

　　A.長時記憶 B.情境依存性記憶

　　C.程序性記憶 D.工作記憶

　　2.在學生的成長和發(fā)展中起主導作用的是()

　　A.家庭 B.個人主觀努力

　　C.學校 D.社會

　　3.我國教師的身份特征是()

　　A.國家干部 B.專業(yè)人員

　　C.公務(wù)員 D.自由擇業(yè)者

　　4.根據(jù)思維過程所憑借的中介的不同，可以把思維劃分為直覺動作思維、抽象邏輯思維和()

　　A.聚合思維 B.發(fā)散思維

　　C.創(chuàng)造性思維 D.具體形象思維

　　5.教職工代表大會是學校民主管理的基本形式，以下不屬于教職工代表大會的職責是()

　　A.聽取校長工作報告，審議學校重大問題，提出意見和建議

　　B.聽取和反饋教職工對學校工作的意見，團結(jié)教職工支持校長正確行使職權(quán)

　　C.決定有關(guān)教職工福利的重要事項，監(jiān)督校長和學校其他負責人的工作

　　D.罷免校長

　　6.勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂表現(xiàn)了()狀態(tài)。

　　A.表情B.心境

　　C.激情D.應(yīng)激

　　7.“理想和未來”是人生哪個階段的重要特征?()

　　A.童年期　B.少年期

　　C.青年期　D.成年期

　　8.社會認知的過程可以劃分為兩個子過程：搜集、選擇信息過程和()

　　A.比較信息過程 B.整合信息過程

　　C.組織信息過程 D.概括信息過程

　　9.“桃李不言、下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是()

　　A.說服教育法B.榜樣示范法

　　C.情感陶冶法D.實踐鍛煉法

　　10.以下情況學校不可以解聘教師的情形有()

　　A.不能團結(jié)同事，其他教師不愿與之共事的

　　B.故意不完成教育教學任務(wù)給教育教學工作造成損失的

　　C.體罰學生，經(jīng)教育不改的

　　D.品行不良、侮辱學生，影響惡劣的

　　11.生理自我在幾歲左右基本成熟?()

　　A.1歲B.3歲

　　C.5歲D.7歲

　　12.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的()

　　A.研究能力B.學習能力

　　C.管理能力D.交往能力

　　13.已有研究指出，口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是()

　　A.2歲B.4歲

　　C.6歲　　D.8歲

　　14.“酒逢知己千杯少”，反映了人際吸引中的()條件。

　　A.互補性 B.接近性

　　C.熟悉性 D.相似性

　　15.學校對高中生不可以進行以下何種處分?()

　　A.警告

　　B.記過

　　C.送勞動教養(yǎng)

　　D.開除學籍

　　16.提出“兒童利益最佳原則，尊重兒童尊嚴原則”的文件是()

　　A.兒童權(quán)利公約B.未成年人保護法

　　C.義務(wù)教育法D.教師法

　　17.口渴會促使個體做出覓水的活動，這是動機的()

　　A.導向功能 B.激活功能

　　C.調(diào)節(jié)與維持的功能 D.強化功能

　　18.我國頒布第一個正式實施的學制是()

　　A.壬寅學制B.癸卯學制

　　C.六三三學制　D.壬戌學制

　　19.《教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學設(shè)施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究()

　　A.民事責任

　　B.刑事責任

　　C.一般責任

　　D.行政責任

　　20.短時記憶中信息主要以()形式存儲。

　　A.視象代碼B.聲象代碼

　　C.語義代碼D.圖式