第 1 頁:單項(xiàng)選擇題;簡答題 |
第 2 頁:第2頁:答案及名師詳解 |
參考答案及名師詳解
一、單項(xiàng)選擇題
1. [答案]B
[考查要點(diǎn)]本題主要考查我國小學(xué)教育的歷史。
[名師詳解]1897年,盛宣懷創(chuàng)辦的南洋公學(xué)分為四院,其中外院為小學(xué),它是我國最早的公立小學(xué)堂。故本題正確答案為B。
2. [答案]A
[考查要點(diǎn)]本題主要考查小學(xué)教育在義務(wù)教育中的地位。
[名師詳解]略
3. [答案]C
[考查要點(diǎn)]本題主要考查義務(wù)教育的年限。
[名師詳解]我國實(shí)行九年制義務(wù)教育。義務(wù)教育是根據(jù)法律規(guī)定,適齡兒童和青少年都必須接受,國家、社會(huì)、家庭必須予以保證的國民教育。其實(shí)質(zhì)是國家依照法律的規(guī)定對(duì)適齡兒童和青少年實(shí)施的一定年限的強(qiáng)迫教育的制度。我國《義務(wù)教育法》規(guī)定的義務(wù)教育年限為九年,這一規(guī)定符合我國的國情。故本題正確答案為C。
4. [答案]D
[考查要點(diǎn)]本題主要考查新課程改革的目標(biāo)。
[名師詳解]新課程改革的具體目標(biāo)中規(guī)定,要改變課程管理過于集中的狀況,實(shí)行國家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理制度,增強(qiáng)課程對(duì)地方、學(xué)校及學(xué)生的適應(yīng)性。
5. [答案]C
[考查要點(diǎn)]本題主要考查新課程改革的相關(guān)知識(shí)。
[名師詳解]新中國成立后的60多年來,除了幾次重大的學(xué)制調(diào)整外,基礎(chǔ)教育課程領(lǐng)域進(jìn)行了八次較大規(guī)模的改革。1999年正式啟動(dòng)的基礎(chǔ)教育課程改革,簡稱“新課改”,即我國第八次課程改革。
二、簡答題
6. [參考答案]傳統(tǒng)基礎(chǔ)教育課程存在著教育觀念滯后、課程結(jié)構(gòu)單一、課堂內(nèi)容“繁、難、偏、舊”等問題,這些問題在一定程度上阻礙了素質(zhì)教育的全面實(shí)施,基礎(chǔ)教育課程改革迫在眉睫。鑒于以上基礎(chǔ)教育課程改革所存在的問題,新一輪基礎(chǔ)教育課程改革必須從以下幾個(gè)方面著手:
(1)課程目標(biāo)改革:培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,適應(yīng)未來發(fā)展;
(2)課程內(nèi)容改革:聯(lián)系學(xué)生實(shí)際生活和現(xiàn)代科技社會(huì)發(fā)展;
(3)課程結(jié)構(gòu)改革:從整齊化走向多樣化,從分科走向綜合,合理設(shè)置課程門類和課時(shí)比例,體現(xiàn)均衡性、綜合性、選擇性;
(4)課程功能改革:學(xué)生得到全面和諧的發(fā)展;
(5)課程實(shí)施改革:學(xué)生主動(dòng)探索、主動(dòng)發(fā)現(xiàn);
(6)課程評(píng)價(jià)改革:倡導(dǎo)發(fā)展性評(píng)價(jià),突出評(píng)價(jià)促進(jìn)發(fā)展功能;
(7)課程管理政策改革:實(shí)行國家、地方、學(xué)校三級(jí)管理。
北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 | 山東 |
安徽 | 浙江 | 江西 | 福建 | 深圳 |
廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
黑龍江 | 內(nèi)蒙古 |