2012年教師資格《幼兒綜合素質(zhì)》全真試卷及解析四

　　21.【答案】D。解析：《弗蘭肯斯坦》是英國詩人雪萊的妻子瑪麗.雪萊在1818年創(chuàng)作的小說.被認為是世界第一部真正意義上的科幻小說�！陡ヌm肯斯坦》的全名是《弗蘭肯斯坦——現(xiàn)代普羅米修斯的故事》。

　　22.【答案】A。解析：《牽�；ā贰ⅰ痘ǖ你逶　�、《款待》的作者均是郭風。故選A。

　　23.【答案】B。解析：①徐魯，湖北陽新人，著名詩人、作家、出版人，現(xiàn)任湖北省作家協(xié)會副主席;②桂文亞是臺灣著名兒童文學(xué)作家，著有《思想貓》、《長著翅膀游英國》、《美麗眼睛看世界》、《哈瑪!哈瑪!伊斯坦堡》等30多部兒童文學(xué)作品;③吳繼路，北京市順義區(qū)人.首都師范大學(xué)中文系教授，北京作家協(xié)會、中國寫作學(xué)會會員;④畢淑敏，中國作家協(xié)會會員，國家一級作家。故選8。

　　24.【答案】C。解析：黎錦暉是現(xiàn)代兒童音樂劇的開創(chuàng)者.故選C。

　　25.【答案】B。解析：《小紅帽》是格林童話。

　　26.【答案】D。解析：《永別了，武器》是海明威的代表作品，表現(xiàn)的是反戰(zhàn)主題。

　　27.【答案】C。解析：魔幻現(xiàn)實主義是拉丁美洲文學(xué)中一個最重要的文學(xué)流派.它興起于20世紀三四十年代，成熟于50年代，到六七十年代達到高潮。

　　28.【答案】C。解析：高爾基被譽為“無產(chǎn)階級藝術(shù)最偉大的代表者”、社會主義現(xiàn)實文學(xué)奠基人以及無產(chǎn)階級革命文學(xué)的導(dǎo)師。他最優(yōu)秀的作品是長篇小說《母親》，是世界文學(xué)史上一部劃時代的巨著，是20世紀無產(chǎn)階級文學(xué)的奠基作。

　　29.【答案】A。解析：《山海經(jīng)》是中國先秦古籍。一般認為主要記述的是古代神話、地理、物產(chǎn)、巫術(shù)、宗教、古史、醫(yī)藥、民俗、民族等方面的內(nèi)容。它最重要的價值在于它保存了大量神話傳說，如夸父逐日、精衛(wèi)填海、羿射九日、鯀禹治水等。

　　30.【答案】A。解析：“常常能夠填補”與“不能同樣填補”兩相對比，表明在生活中，道德比智慧更重要，故答案為A。但丁的話并沒有包含“一個人可以缺乏智慧”的意思，B項理解錯誤：C項“智慧的缺陷可以填補”。原文說的是智慧的缺陷常常可以用道德來填補.強調(diào)的是道德與智慧間的互補性，故C項的理解與原文有偏差。D項意為道德的缺陷會造成智慧的缺陷.明顯與原文不符。

　　31.【答案】C。解析：文段首先說明了古典中國文學(xué)大統(tǒng)的內(nèi)涵，包括“文本與人格”的統(tǒng)一、“以人為本”、“天人合一”這幾個方面。接著以“然而”作轉(zhuǎn)折，說明中國當代文學(xué)缺乏古典文學(xué)的大統(tǒng)思想。因此本題答案為C。

　　32.【答案】C。解析：由“有少數(shù)選民投了所有候選人的票”可知，所有的候選人都至少獲得這部分選民的選票，即C項正確。A、B、D三項題干都無法從題干中找到依據(jù)。

　　33.【答案】D。解析：多媒體技術(shù)是指利用計算機技術(shù)把文字、聲音、圖形和圖像等多種媒體綜合一體化，使它們建立起邏輯聯(lián)系，并能進行加工處理的技術(shù)。這里所說的“加工處理”主要是指對這些媒體的錄入、對信息進行壓縮和解壓縮、存儲、顯示、傳輸?shù)取?/P>

　　34.【答案】A。解析：可將常用的Web頁面放人收藏夾，以方便下次使用。

　　35.【答案】C。解析：當Excel工作簿中既有工作表又有圖表時，執(zhí)行“保存文件”命令則將工作表和圖表一起保存。

　　二、材料分析題

　　1.【答案要點】

　　(1)教師職業(yè)勞動具有許多特殊性，其中在人際關(guān)系中，必須正確處理與學(xué)生、與同事、與領(lǐng)導(dǎo)、與學(xué)生家長等多方面的關(guān)系，有著各種特殊性;

　　(2)個性是指一個人區(qū)別于他人的心理特征，側(cè)重于人的氣質(zhì)和性格方面;

　　(3)教師職業(yè)勞動中人際關(guān)系的特點對于教師提出了多方面的要求。其中對個性的要求是非常突出的。作為教師必須具備一些特殊的性格，其中較為突出的是“樂群性”。樂群性即樂于與他人、與群眾共同相處的性格，作為教師，不僅要與學(xué)生交往，甘為學(xué)生獻身，而且離開了學(xué)生甚至會感到不適。

　　2�！敬鸢敢�點】

　　(1)王某對教師工作的認識是不對的。實際上，教師的工作不僅不輕松，而且很辛苦，沒有艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新的精神是做不好的：

　　(2)教師工作的專業(yè)性很強。對教師的個人能力要求很高，沒有相應(yīng)的教育教學(xué)技能是做不好教師工作的：

　　(3)如果抱著圖輕松、清閑的態(tài)度從事教育工作勢必造成不良后果。

　　相關(guān)推薦：

　　2012年下半年教師資格考試統(tǒng)考備考精華試題

　　2012年教師資格考試《幼兒教育心理學(xué)》試題及答案匯總