2013教師資格《小學教育教學知識與能力》預測卷四

　　一、單項選擇題(本大題共15小題。每小題2分。共30分)

　　1.把“小學堂”改為“小學�！钡膶W制是(　　)。

　　A.壬寅學制

　　B.癸卯學制

　　C.壬子癸丑學制

　　D.壬戌學制

　　2.柏拉圖的教育思想集中體現(xiàn)在(　　)中。

　　A.《理想國》

　　B.《政治學》

　　C.《論演說家的培養(yǎng)》

　　D.《民主主義與教育》

　　3.一個國家以法律的形式規(guī)定普遍實施一定程度的基礎教育的義務形式稱為(　　)。

　　A.普及教育

　　B.普及基礎教育

　　C.普及國民教育

　　D.普及義務教育

　　4.學校組織機構中，負責全校的行政事務的機構是(　　)。

　　A.黨支部

　　B.校長室

　　C.教導處

　　D.教務處

　　5.我國嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學始于(　　)。

　　A.20世紀50年代以后

　　B.20世紀60年代以后

　　C.20世紀70年代以后

　　D.20世紀80年代以后

　　6.新生兒生下來遇冷空氣就哭是(　　)

　　A.操作性條件反射

　　B.無條件反射

　　C.經典性條件反射

　　D.理性條件反射

　　7.對自己和他人的觀點、情緒、思想、動機的認知，以及對社會關系和對集體組織間關系的認知，與個體的認知能力發(fā)展相對應的是(　　)。

　　A.社會認知

　　B.社會體驗

　　C.社會性交往

　　D.人際認知

　　8.(　　)指教材被分成若干小步子，學生可自定學習步調，讓學生對所學內容進行積極反應，并給予及時強化和反饋使錯誤率最低。

　　A.程序教學

　　B.組織教學

　　C.個別化教學

　　D.指導教學

　　9.班級授課制的實施在我國始于(　　)。

　　A.唐代

　　B.清末

　　C.民國初期

　　D.新中國成立

　　10.組織策略屬于()。

　　A.精加工策略

　　B.認知策略

　　C.元認知策略

　　D.調節(jié)策略

　　11.楊賢江于1930年出版的教育學著作是(　　)。

　　A.《新編教育學》

　　B.《教育學》

　　C.《新教育大綱》

　　D.《實用教育學》

　　12.學校在課堂教學以外有目的、有計劃、有組織地對學生進行的多種多樣的教育活動是(　　)。

　　A.課余活動

　　B.課外活動

　　C.群眾活動

　　D.文娛活動

　　13.以培養(yǎng)學生科學的態(tài)度和創(chuàng)造精神為主的課外活動是(　　)。

　　A.學科活動

　　B.文學藝術活動

　　C.科技活動

　　D.社會活動

　　14.建國以來，我國小學教學改革所要解決的核心問題是改革(　　)。

　　A.教學方法

　　B.教學內容

　　C.教學組織形式

　　D.考試制度

　　15.展會有校級和班級之分，校級晨會包括(　　)。

　　A.升旗儀式和專題講話

　　B.專題講話和少先隊廣播

　　C.升旗儀式和晨間談話

　　D.晨間談話和少先隊廣播

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