第 1 頁:單項選擇題 |
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一、單項選擇題(本大題共20小題。每小題l分,共20分)在每小題的四個選項中選出一個正確答案。請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。選對得l分,選錯、多選或不選得0分。
1.我國奴隸社會學(xué)校教育的主要內(nèi)容是“六藝”,它指的是( )
A.禮、樂、射、辭、書、數(shù)
B.文法、修辭、辯證法、禮樂、書數(shù)、射御
C.算術(shù)、幾何、文法、辯證法、天文、書數(shù)
D.禮、樂、射、御、書、數(shù)
2.啟蒙思想家盧梭宣揚自然主義教育理想的作品是( )
A.《大教學(xué)論》
B.《教育漫話》
C.《愛彌兒》
D.《普通教育學(xué)》
3.“勞心者治人,勞力者治于人,治于人者食人,治人者食于人!狈从沉斯糯逃( )特點。
A.嚴(yán)格的等級性
B.教育與生產(chǎn)實踐的分離和對立
C.教育目標(biāo)明確
D.鮮明的階級性
4.美國當(dāng)代生物社會學(xué)家威爾遜把“基因復(fù)制”看做決定人的一切行為的本質(zhì)力量。這一觀點屬于教育學(xué)上的( )
A.內(nèi)發(fā)論
B.外鑠論
C.多因素相互作用論
D.三因素論
5.英語教師讓同學(xué)們早晨起來記英語單詞,這種做法可以避免的干擾是( )
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.雙重抑制
D.多重抑制
6.( )借用古希臘神話中的典故,把教師期望對學(xué)生學(xué)業(yè)的影響稱作皮格馬利翁效應(yīng)。
A.布朗
B.福勒
C.羅森塔爾
D.維納
7.最早提出“行動研究”這一概念的是( )
A.梅伊曼
B.拉伊
C.凱洛夫
D.勒溫
8.甲、乙兩班同學(xué)學(xué)習(xí)同一段材料,甲班同學(xué)學(xué)習(xí)以后不久就復(fù)習(xí),乙班同學(xué)不復(fù)習(xí);一周后甲班同學(xué)的平均保持率為83%,而乙班的平均保持率為25%。由此可見防止遺忘要( )
A.集中復(fù)習(xí)
B.分散復(fù)習(xí)
C.及時復(fù)習(xí)
D.適度復(fù)習(xí)
9.教師在所從事的教育教學(xué)活動中,嚴(yán)格按照《憲法》和教育方法、法規(guī)以及其他相關(guān)的法律、法規(guī),使自己的教育教學(xué)活動符合法制化。這就是( )
A.依法執(zhí)教
B.愛崗敬業(yè)
C.熱愛學(xué)生
D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
10.教師公正的核心是( )
A.對自己公正
B.對學(xué)生公正
C.對同事公正
D.對上級公正
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