2014年教師資格《中學(xué)教育學(xué)》考前沖刺試題(2)

　　11、“為人師表”是說(shuō)教師必須具備(　　)。

　　A.專業(yè)意識(shí)

　　B.專業(yè)態(tài)度

　　C.專業(yè)技能

　　D.專業(yè)品質(zhì)

　　12、被稱為“課程評(píng)價(jià)之父”的教育家是(　　)。

　　A.杜威

　　B.斯塔弗爾比姆

　　C.泰勒

　　D.裴斯泰洛齊

　　13、我國(guó)中小學(xué)普遍實(shí)行的學(xué)科課程及相應(yīng)的理論是(　　)的表現(xiàn)。

　　A.課程是知識(shí)

　　B.課程是經(jīng)驗(yàn)

　　C.課程是活動(dòng)

　　D.課程是項(xiàng)目

　　14、通過(guò)準(zhǔn)備問(wèn)題，面向全體學(xué)生交流，對(duì)過(guò)程及時(shí)總結(jié)是(　　)運(yùn)用時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

　　A.講授法

　　B.談話法

　　C.討論法

　　D.實(shí)驗(yàn)法

　　15、現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于(　　)。

　　A.思維能力的培養(yǎng)

　　B.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

　　C.想象能力的培養(yǎng)

　　D.實(shí)踐能力的培養(yǎng)

　　16、“近朱者赤，近墨者黑”反映了(　　)因素對(duì)人發(fā)展的影響。

　　A.遺傳

　　B.環(huán)境

　　C.教育

　　D.社會(huì)活動(dòng)

　　17、基礎(chǔ)型課程注重學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力的培養(yǎng)，即培養(yǎng)學(xué)生作為一個(gè)公民所必需的“三基”為中心的基礎(chǔ)教養(yǎng)�！叭敝傅氖�(　　)。

　　A.讀、寫(xiě)、算

　　B.讀、寫(xiě)、畫(huà)

　　C.讀、畫(huà)、算

　　D.寫(xiě)、畫(huà)、算

　　18、(　　)是衡量人們品德的重要標(biāo)志。

　　A.道德認(rèn)識(shí)

　　B.道德情感

　　C.道德意志

　　D.道德行為

　　19、德育過(guò)程的基本矛盾是(　　)。

　　A.教育者與受教育者的矛盾

　　B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾

　　C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾

　　D.社會(huì)向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾

　　20、學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑是(　　)。

　　A.教學(xué)

　　B.課外活動(dòng)

　　C.生產(chǎn)勞動(dòng)

　　D.社會(huì)活動(dòng)

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