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21.德國(guó)教育家_____的教育代表作《普通教育學(xué)》標(biāo)志著教育學(xué)成為一門規(guī)范的學(xué)科。
22.人的性格形成受到家庭、學(xué)校教育和_____的影響。
23.歐洲封建社會(huì)里，曾出現(xiàn)過(guò)_____教育和_____教育兩種有代表性的教育體系。
24.馬克思主義的誕生，為教育學(xué)的發(fā)展開(kāi)辟了真正科學(xué)化的道路，前蘇聯(lián)教育家_____的教育理論對(duì)我國(guó)建國(guó)初期的教育曾發(fā)生過(guò)重大影響。
25.根據(jù)我國(guó)新時(shí)期的教育方針，教育工作者必須樹(shù)立由單純的應(yīng)試教育向_____轉(zhuǎn)變的思想。
26.與網(wǎng)絡(luò)教育“平等的”開(kāi)放式教育相反，傳統(tǒng)教育是_____的等級(jí)制教育。
27.在我國(guó)首次規(guī)定中小學(xué)實(shí)行六三三制的學(xué)制是在_____年。
28.綜合課程的三種形式是相關(guān)課程、_____、_____。
29._____比懲罰更能激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，所以教學(xué)過(guò)程應(yīng)從多種角度積極稱頌、表?yè)P(yáng)學(xué)生。
30.教師在整個(gè)教育過(guò)程中起主導(dǎo)作用�！拔覑�(ài)我?guī)煟腋鼝?ài)真理”這句名言可以用來(lái)說(shuō)明我國(guó)社會(huì)主義條件下師生關(guān)系的_____特點(diǎn)。
三、名詞解釋(本大題共4小題。每小題4分，共16分，
31.教育方針
32.德育
33.師生關(guān)系
34.問(wèn)題行為
四、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題，每小題四分，共16分)
35.簡(jiǎn)述學(xué)校教育產(chǎn)生的條件。
36.簡(jiǎn)述教育的經(jīng)濟(jì)功能。
37.簡(jiǎn)述教師勞動(dòng)手段的主體性。
38.簡(jiǎn)述氣質(zhì)和性格的關(guān)系。
五、論述題(8分)
39.為什么說(shuō)教育和社會(huì)生產(chǎn)力之間是一種相互制約的關(guān)系?試加以論述。
六、案例分析題(10分)
40.開(kāi)學(xué)第一天'新任班主任鄒老師走進(jìn)初二(5)班教室，發(fā)現(xiàn)黑板上寫著“你也下課吧”五個(gè)大字。原來(lái)該班已連續(xù)換了兩任班主任，原因是該班學(xué)生無(wú)論是學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生以及日常行為規(guī)范等方面的表現(xiàn)都極差，前兩任班主任就因?yàn)樵诎嘀魅畏e分上被扣分而失去了當(dāng)班主任的資格。
如果你是鄒老師，你該怎么辦?
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