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第二章 中學(xué)生的心理發(fā)展與教育
一、單項選擇題(下列各題所給選項中只有一個符合題意的正確答案,答錯、不答或多答均不得分)
3.使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是 ( )
A.生理自我
B.社會自我
C.心理自我
D.自我意識
4.已有研究表明,兒童口頭語言發(fā)展的關(guān)鍵期一般在 ( )
A.2歲
B.4歲
C.5歲以前
D.1~3歲
二、填空題(在下列各題的空格中填入正確的內(nèi)容)
1.自我體驗是指個體對自己的______,如自尊、自愛、自豪、自卑及自暴自棄等。
2.______是人與人相互區(qū)別的主要方面,是人格的核心。
3.在認(rèn)知風(fēng)格中,與“場獨立”相對的認(rèn)知風(fēng)格(方式)叫______。
4.______是智慧的最高表現(xiàn),因而從邏輯學(xué)中引進(jìn)______的概念作為劃分智慧 階段的依據(jù)。
5.皮亞杰認(rèn)為,守恒是______階段兒童具備的能力。
三、簡答題
比較場獨立和場依存這兩種認(rèn)知方式。
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