第 1 頁(yè):?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 |
第 2 頁(yè):解答題 |
第 3 頁(yè):材料分析題 |
第 4 頁(yè):活動(dòng)設(shè)計(jì)題 |
四、活動(dòng)設(shè)計(jì)題
以動(dòng)物的生存本領(lǐng)為主題,設(shè)計(jì)一個(gè)幼兒園大班活動(dòng)方案。
【參考答案】
活動(dòng):防御敵人
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道動(dòng)物們生存的條件及自我保護(hù)的本領(lǐng)。
2.了解一些動(dòng)物的防御本領(lǐng)。
3.萌發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)、保護(hù)動(dòng)物的情感。
活動(dòng)形式:集體
活動(dòng)準(zhǔn)備:相關(guān)圖片、資料
設(shè)計(jì)意圖:
1.通過(guò)已有經(jīng)驗(yàn)及學(xué)習(xí)讓幼兒了解一些動(dòng)物自身的防御武器。
2.知道想生存必須要防御敵人的進(jìn)攻。
3.萌發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)、保護(hù)小動(dòng)物的情感。
師幼互動(dòng):
1.教師先同幼兒談話:你們喜歡小動(dòng)物嗎?小動(dòng)物們生活在哪里?它們有敵人嗎?它們?cè)鯓颖Wo(hù)自己,怎樣生存?
2.出示一些小動(dòng)物的圖片,讓幼兒觀察它們是什么小動(dòng)物,是使用什么樣的辦法保護(hù)自己的。如:刺猬、蜜蜂、螃蟹、海蜇、蚌、穿山甲、大象、蝸牛等,觀察后發(fā)現(xiàn)它們自己的身體上有防御敵人的武器。
3.教師再出示一些小動(dòng)物的圖片,讓幼兒觀察它們是什么小動(dòng)物,是使用什么樣的辦法保護(hù)自己的。如:烏賊、黃鼠狼等,觀察后發(fā)現(xiàn)它們能從身體里釋放出氣體和液體,趕走敵人。
4.出示海星、海參、壁虎的圖片,讓幼兒了解它們會(huì)使用分身術(shù)讓敵人誤以為是捕到了獵物。激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的品德和情感。
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