第 1 頁:單項選擇題 |
第 3 頁:多項選擇題 |
第 4 頁:判斷題 |
二、多項選題(錯選、多選或漏選均不得分。每小題3分,共30分)
16 常見的教案有( )三種。
A.探究式
B.講義式
C.提綱式
D.綜合式
E.講述式
參考答案: B,C,D
答案解析:
常見的教案有講義式、提綱式、綜合式。
17 新課程標準從( )等幾個方面闡述了課程的具體目標。
A.知識與技能
B.目標與過程
C.過程與方法
D.情感態(tài)度與價值觀
E.達標與測試
參考答案: A,C,D
答案解析:
新課程標準是從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個方面來闡述的(可以參照新課程改革的具體目標)。
18課外活動的基本組織形式是 ( )
A 群眾性活動
B 以人為核心
C 小組活動
D 個人活動
參考答案: A, C, D
答案解析:
課外活動按活動的人數(shù)和規(guī)模可分為群眾性活動、小組活動和個人活動三類。
19 學校教育制度在形式上的發(fā)展經(jīng)歷的過程有( )。
A.前制度化教育
B.制度化教育
C.義務教育
D.普及教育
E.非制度化教育
參考答案: A,B,E
答案解析:
見大綱對學校教育制度在形式上發(fā)展的介紹。
20下列屬于素質教育的理論要點有( )
A 是面向全體學生的教育
B 是促進學生全面發(fā)展的教育
C 是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為重點的教育
D 是以知識記憶力為重點的教育
參考答案: A, B, C
答案解析:
素質教育的理論要點主要有三方面:素質教育是面向全體學生的教育、素質教育是促進學生全面發(fā)展的教育、素質教育是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為重點的教育。
21 學校產(chǎn)生的條件有( )。
A.生產(chǎn)力發(fā)展到一定水平
B.有一部分人可以脫離生產(chǎn)勞動
C.文化發(fā)展到一定水平
D.出現(xiàn)了文字
E.政治民主化
參考答案: A,B,C,D
答案解析:
生產(chǎn)力發(fā)展到一定水平,出現(xiàn)剩余產(chǎn)品,一部分人才能從生產(chǎn)中分離出來,從事教育,文化發(fā)展到一定水平,出現(xiàn)了文字,只有具備這些條件,學校才能產(chǎn)生。
22 教學口語應具備的特點有( )。
A.科學性
B.藝術性
C.思想性
D.啟發(fā)性
E.嚴肅性
參考答案: A,B,C,D
答案解析:
教學口語應具備的特點不包括嚴肅性。
23 《兒童權利公約》包括的基本原則包括( )。
A.無差別原則
B.兒童利益最佳原則
C.尊重兒童尊嚴原則
D.尊重兒童觀點與意見原則
E.無歧視原則
參考答案: B,C,D,E
答案解析:
《兒童權利公約》包括的基本原則有兒童利益最佳原則、尊重兒童尊嚴原則、尊重兒童觀點與意見原則和無歧視原則。
24教師優(yōu)良的個性品質包括( )
A 有責任心
B 有幽默感
C 主觀偏心
D 耐心周到
參考答案: A, B, D
答案解析:
教師優(yōu)良的個性品質有很多方面,如有責任心、有幽默感、耐心周到、公平客觀等等。
25貫徹啟發(fā)性原則的基本要求是( )
A 調動學生學習的主動性
B 啟發(fā)學生獨立思考
C 培養(yǎng)學生獨立解決問題的能力
D 發(fā)揚教學民主
參考答案: A, B, C, D
答案解析:
貫徹啟發(fā)性原則的基本要求有:調動學生學習的主動性,啟發(fā)學生獨立思考,培養(yǎng)學生獨立解決問題的能力,發(fā)揚教學民主。
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