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四、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題。每小題6分，共36分)
1.簡(jiǎn)述教學(xué)的一般任務(wù)。
2.簡(jiǎn)述如何建立良好的師生關(guān)系?
3.簡(jiǎn)述教師應(yīng)該如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
4.簡(jiǎn)述思維過(guò)程中影響問(wèn)題解決的因素。
5.現(xiàn)代教學(xué)評(píng)價(jià)倡導(dǎo)的基本理念有哪些?
6.簡(jiǎn)述教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行管理的基本要求。
五、案例分析題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)
1.某校一位教師，工作兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，但對(duì)學(xué)生要求非常嚴(yán)厲，課堂上如果有學(xué)生在黑板上演示題目出錯(cuò)，就會(huì)嚴(yán)厲訓(xùn)斥。最嚴(yán)重的一次，他一怒之下競(jìng)拽著學(xué)生的頭發(fā)往黑板上撞，并用非常難聽(tīng)的話謾罵。那個(gè)學(xué)生受不了這樣的刺激，不肯再讀書，最后輟學(xué)。
試運(yùn)行所學(xué)的教師職業(yè)道德知識(shí)對(duì)這一事件進(jìn)行分析。
2.李某的女兒小玲14歲，系農(nóng)村某鎮(zhèn)初中二年級(jí)學(xué)生。李某認(rèn)為。-k孩_k學(xué)無(wú)用，還不如早出來(lái)打工賺錢，于是將小玲送到廣東東莞打工。開(kāi)學(xué)一周后，學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)和村干部多次上門家訪，李某拒絕說(shuō)明去向，有時(shí)還惡語(yǔ)相加：“孩子讀不讀書是我們家里的事，關(guān)你什么屁事!”
請(qǐng)運(yùn)用《義務(wù)教育法》對(duì)這一案例進(jìn)行分析。
六、論述題(本大題共2小題。每小題15分，共30分)
1.結(jié)合實(shí)際論述良好課堂管理的基本原則。
2.談?wù)勅绾芜\(yùn)用有效的教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生的心智技能?
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