二、簡答題

　　1.什么是微格教學(xué)?

　　【答案要點】微格教學(xué)指以少數(shù)的學(xué)生為對象，在較短的時間內(nèi)(5～20分鐘)，嘗試做小型的課堂教學(xué)，可以把這種教學(xué)過程攝制成錄像，課后再進行分析。這是訓(xùn)練新教師、提高教學(xué)水平的一條重要途徑。微格教學(xué)的效果在四個月后仍很明顯。

　　2.簡述班主任的作用。

　　【答案要點】(1)班主任是班級工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。

　　(2)班主任是校長、教導(dǎo)主任的有力助手。

　　(3)班主任是各任課老師的協(xié)調(diào)者。

　　(4)班主任是學(xué)校、家庭、社會的溝通者。

　　3.簡述教學(xué)評價的主要方法。

　　【答案要點】(1)標準化成就測驗。標準化成就測驗是指由專家或?qū)W者們所編制的適用于大規(guī)模范圍內(nèi)評定個體學(xué)業(yè)成就水平的測驗。它是評價學(xué)生學(xué)業(yè)成績的重要工具之一。

　　(2)教師自編測驗。教師自編測驗是由教師根據(jù)具體的教學(xué)目標、教材內(nèi)容和測驗?zāi)康�，自己編制的測驗，是為特定的教學(xué)服務(wù)的。教師自編測驗通常用于測量學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。

　　(3)非測驗的評價。對于情感以及道德行為表現(xiàn)常常采用非測驗的評價手段，茹案卷分析、觀察、情感評價等。

　　4.夸美紐斯對教育學(xué)的發(fā)展作出了哪些貢獻?

　　【答案要點】(1)構(gòu)建了教育學(xué)的學(xué)科基本框架，確定了教育學(xué)的基本研究內(nèi)容。

　　(2)論證了普及義務(wù)教育的天然合理性。

　　(3)從理論上論證了教育適應(yīng)自然的思想。

　　(4)在教育史上首次提出并論證了一系列教學(xué)原則。

　　(5)從理論上論證了“學(xué)年制”及“班級授課制”。

　　5.簡述課外活動的特點。

　　【答案要點】(1)學(xué)生參加課外活動的自愿選擇性。

　　(2)課外活動內(nèi)容和形式的靈活多樣性。

　　(3)學(xué)生在課外活動組織上的自主性。

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