11.振興民族的希望在教育，振興教育的希望在(　　)。

　　A.教師

　　B.學生

　　C.學校

　　D.學習

　　【答案】A。答案解析：本題是對教師職業(yè)的考查，振興教育的希望在于教師。

　　12.下面哪項不屬于師生關(guān)系的功能?(　　)

　　A.教育功能

　　B.激勵功能

　　C.評價功能

　　D.調(diào)控功能

　　【答案】C。答案解析：師生關(guān)系的功能具體表現(xiàn)在四個方面：教育功能、激勵功能、調(diào)控功能和社會功能。

　　13.優(yōu)秀教師的最高層次是(　　)。

　　A.合格教師

　　B.教育教學能手

　　C.專家型教師和學者型教師

　　D.教育家型教師

　　【答案】D。答案解析：優(yōu)秀教師的前提是合格教師，優(yōu)秀教師的初級層次是教育教學能手，優(yōu)秀教師的高級層次是專家型教師和學者型教師，優(yōu)秀教師的最高層次是教育家型教師。

　　14.素質(zhì)教育是面向(　　)的教育。

　　A.全體教師

　　B.全體學生

　　C.全體社會成員

　　D.全部個性

　　【答案】B。答案解析：《中共中央、國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》中指出：“全面推進素質(zhì)教育，要堅持面向全體學生�！奔此刭|(zhì)教育是面向全體學生的教育。

　　15.教學反思的出發(fā)點和歸宿是(　　)。

　　A.課堂教學

　　B.學會教學

　　C.探究和解決問題

　　D.追求教學環(huán)境的最優(yōu)化

　　【答案】A。答案解析：教學反思是教師以自己的課堂教學實踐為思考對象，對自己做出的行為、決策進行審視和分析的過程。

　　16.我國現(xiàn)行法律對教師職業(yè)的規(guī)定認為，教師職業(yè)是一種_(　　)。

　　A.私人職業(yè)

　　B.從屬職業(yè).

　　C.專門職業(yè)

　　D.附加職業(yè)

　　【答案】C。答案解析：我國現(xiàn)行法律對教師職業(yè)的規(guī)定認為，教師職業(yè)是一種專門職業(yè)

　　17.教育學生的感情基礎(chǔ)是(　　)。

　　A.愛工作

　　B.愛學生

　　C.愛學校

　　D.愛教育事業(yè)

　　【答案】B。答案解析：正所謂“親其師，信其道”，學生喜歡教師，親近教師，才能尊敬和追隨教師，教師的教育才能真正起到作用。所以說教育學生的感情基礎(chǔ)應該是愛學生。

　　18.強調(diào)素質(zhì)教育面向全體國民和全體適齡兒童，反映了素質(zhì)教育的(　　)。

　　A.主體性

　　B.全體性

　　C.發(fā)展性

　　D.全面性

　　【答案】B。答案解析：素質(zhì)教育是一種以全面提高全體學生的基本素質(zhì)為根本目的的教育。強調(diào)素質(zhì)教育面向全體國民和全體適齡兒童，反映了素質(zhì)教育的全體性。

　　19.教師專業(yè)化的嘗試始于(　　)。

　　A.教師職業(yè)的出現(xiàn)

　　B.師資培訓機構(gòu)的建立

　　C.教育立法的規(guī)定

　　D.國民教育制度的確立

　　【答案】B。答案解析：教師專業(yè)化的嘗試始于師資培訓機構(gòu)的建立。

　　20.下列屬于創(chuàng)新教育的是(　　)。

　　A.心理創(chuàng)新教育

　　B.和諧教育

　　C.賞識教育

　　D.愉快教育

　　【答案】A。答案解析：創(chuàng)新教育是以培養(yǎng)人的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為基本價值取向的教育。創(chuàng)新教育大致包括三個方面：心理創(chuàng)新教育、思維創(chuàng)新教育、實踐創(chuàng)新教育。

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