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2014教師資格《幼兒綜合素質》臨考預測試題(4)

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第 1 頁:單項選擇題
第 4 頁:材料分析題
第 5 頁:寫作題
第 6 頁:參考答案及解析

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  一、單項選擇題

  1.幼兒園課程以(  )為基礎。

  A.教師講授

  B.幼兒自學

  C.幼兒的間接經(jīng)驗

  D.幼兒的直接經(jīng)驗

  2.(  )是我國一貫的教育方針。

  A.重點發(fā)展

  B.全面發(fā)展

  C.局部發(fā)展

  D.智力發(fā)展

  3.幼兒教育發(fā)展的規(guī)模和速度取決于(  )。

  A.經(jīng)濟發(fā)展水平

  B.社會政治制度

  C.社會文化水平

  D.環(huán)境因素

  4.《教學成果獎勵條例》屬于(  )。

  A.鼓勵性政策

  B.限制性政策

  C.全局性政策

  D.區(qū)域性政策

  5.國家實行(  )制度:中國公民凡遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備本法規(guī)定的學歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格,有教育教學能力,經(jīng)認定合格的,可以取得教師資格。

  A.教師資格

  B.教師競聘上崗

  C.教師選拔

  D.教師淘汰

  6.兒童的發(fā)展是通過(  )。

  A.對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的

  B.聆聽教師講授知識而發(fā)展的

  C.觀察教師的操作過程而發(fā)展的

  D.觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的

  7.當今教師在教學中提倡反思教學,這是古代先賢(  )行為在當代的延伸。

  A.誨人不倦

  B.反躬自省

  C.教學相長

  D.為人師表

  8.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志就是(  )。

  A.為人師表

  B.清正廉潔

  C.敬業(yè)愛業(yè)

  D.團結協(xié)作

  9.我國多年來重視中小學教師職業(yè)道德規(guī)范建設,對中小學教師的職業(yè)道德規(guī)范提出了很多要求。改革開放后最早頒布成文的中小學教師職業(yè)道德規(guī)范性文件是(  )。

  A.1984年《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》(試行)

  B.1991年頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》

  C.1997年頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》

  C.2008年頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》

  10.因果分析主要分析的是(  )。

  A.“事物是什么”

  B.“事物有多少”

  C.“事物為什么”

  D.考察事物各要素之間的關系

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