第 1 頁:單選題 |
第 4 頁:多選題 |
第 6 頁:判斷題 |
第 7 頁:情景題 |
第 8 頁:參考答案 |
二、多選題(在每小題的5個備選答案中,選出2~5個正確答糶,錯選、多選或漏選均不得分。每小題1.5分,共30分)
1.教育學創(chuàng)立的標志主要有( )。
A.教育問題構成一個專門的研究領域,受到思想家或教育家們的特殊關注
B.形成了專門的反映教育本質和規(guī)律的教育概念與范疇,以及概念與范疇的體系
C.有了科學的研究方法
D.產生了一些重要的教育學家,出現(xiàn)了一些專門的、系統(tǒng)的教育學著作
E.出現(xiàn)了專門的教育研究機構
2.中小學教師培訓應堅持哪些原則?( )
A.因地制宜
B.分類指導
C.按需施教
D.理論為主
E.學用結合
3.學校美育的實施,應該注意以下幾個方面?( )
A.藝術美育
B.自然美育
C.社會美育
D.教育美育
E.形態(tài)美育
4.當課程被認為是活動時,其特點在于( )。
A.課程是與學習者個人經驗相聯(lián)系、相結合的
B.強調學習者是課程的主體,以及作為主體的能動性
C.從活動的完整性出發(fā),突出課程的綜合性和整體性,反對過于詳細的分析
D.重視學習活動的水平、結構、方式,特別是學習者與課程各因素的關系
E.強調以學習者的興趣、需要、能力、經驗為中介實施課程
5.教師批改作業(yè)的方式有哪些?( )
A.全面批改
B.重點批改
C.輪流批改
D.當面批改
E.指導學生批改
6.教育目的指明了受教育者的( )。
A.發(fā)展方向
B.發(fā)展階段
C.發(fā)展結果
D.發(fā)展進程
E.發(fā)展規(guī)律
7.青少年身心發(fā)展的規(guī)律有( )。
A.順序性和階段性
B.穩(wěn)定性和可變性
C.發(fā)展的不均衡性
D.個別差異性
E.固定性
8.下列哪些因素制約著教學內容的制訂?( )
A.教育目的
B.生產力發(fā)展水平
C.兒童的年齡特征
D.教師實際水平
E.家庭的教養(yǎng)方式
9.從以下幾種活動中,挑選出屬于教學過程的活動( )。
A.備課
B.排課表
C.批改作業(yè)
D.教研活動
E.課外輔導
10.課的類型是根據( )來確定的。
A.教學目的
B.課的具體任務
C.學科特點
D.教學內容
E.學生特點
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