二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。

　　16.與其他類型的社會(huì)制度相比，教育制度具有(　　)

　　A.強(qiáng)制性

　　B.客觀性

　　C.歷史性

　　D.任務(wù)性

　　E.規(guī)范性

　　17.制約教育制度的社會(huì)因素有(　　)

　　A.政治

　　B.經(jīng)濟(jì)

　　C.文化

　　D.歷史

　　E.社會(huì)制度

　　18.從作用的呈現(xiàn)形式看，教育功能可分為(　　)

　　A.個(gè)體功能

　　B.社會(huì)功能

　　C.顯性功能

　　D.隱性功能

　　E.正向功能

　　19.情感教學(xué)理論的基本主張有(　　)

　　A.教學(xué)目標(biāo)

　　B.非指導(dǎo)性教學(xué)過程

　　C.學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)

　　D.意義學(xué)習(xí)與非指導(dǎo)性學(xué)習(xí)

　　E.師生關(guān)系的品質(zhì)

　　20.教師成為研究者，應(yīng)該具備的素養(yǎng)有(　　)

　　A.養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣

　　B.自我反思和批判的能力

　　C.獨(dú)立的研究精神

　　D.掌握教育教學(xué)研究的基本方法

　　E.有對(duì)教育教學(xué)改進(jìn)的熱情，有教育研究意識(shí)

　　三、名詞解釋題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)

　　21.學(xué)生心理障礙

　　22.學(xué)校教育

　　23.形成性評(píng)價(jià)(課程)

　　24.教育評(píng)價(jià)

　　25.課程目標(biāo)

　　四、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)

　　26.簡(jiǎn)要說明當(dāng)代教育學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)。

　　27.簡(jiǎn)要說明教育對(duì)文化的作用。

　　28.簡(jiǎn)述教育促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的功能。

　　29.簡(jiǎn)述我國教育目的的精神實(shí)質(zhì)。

　　30.簡(jiǎn)述我國教育目的實(shí)現(xiàn)的策略。

　　五、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)

　　31.試述教育的個(gè)體功能。

　　32.分別闡述當(dāng)代教育目的的社會(huì)價(jià)值取向和人的價(jià)值取向中應(yīng)注意的問題。

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