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| 第 1 頁(yè)：模擬試題 |
| 第 4 頁(yè)：參考答案及解析 |
五、活動(dòng)設(shè)計(jì)題
30.活動(dòng)目標(biāo)：
(1)幼兒學(xué)會(huì)用廢舊材料瓶蓋貼出自己喜歡的蝴蝶。
(2)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力，同時(shí)激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。
(3)通過本次活動(dòng)，讓幼兒學(xué)會(huì)回收使用廢舊材料。
活動(dòng)重點(diǎn)：
讓幼兒通過想象，創(chuàng)造出自己喜歡的蝴蝶，學(xué)會(huì)回收使用廢舊材料。
活動(dòng)難點(diǎn)：
通過本次活動(dòng)，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)大小不同的瓶蓋(每人一組);雙面膠、透明膠(每人一卷);皮筋(若干條)。
(2)彩色卡紙(若干張)、彩筆。
活動(dòng)過程：
(1)出示瓶蓋范畫，激發(fā)幼兒興趣。
教師出示范畫，請(qǐng)小朋友說說畫上有什么?是用什么做的?(鼓勵(lì)幼兒說說自己所看到的。)
師：小朋友觀察的真仔細(xì)，這幅小動(dòng)物畫是用瓶蓋貼出來(lái)的，老師也給小朋友帶來(lái)了一些廢舊的瓶蓋，我們用它也貼出一副漂亮的畫。
(2)教師示范貼蝴蝶的方法及步驟。
貼瓶蓋的方法：選自己喜歡的瓶蓋在背面粘上雙面膠，揭掉雙面膠的表皮紙，然后貼在卡紙自己喜歡的位置上。
第一步：貼蝴蝶的身子。
要求：把皮筋拉成橢圓形，用透明膠固定在卡紙上。
第二步：貼蝴蝶的翅膀。
要求：翅膀兩邊各用大小不同的兩個(gè)瓶蓋，貼成對(duì)稱形。
第三步：貼蝴蝶的觸角。
要求：把兩條皮筋分別剪斷，一頭打出一個(gè)結(jié)，然后固定在蝴蝶的頭部。再用彩筆畫上蝴蝶的眼睛，這樣一只漂亮的蝴蝶就貼成了。
第四步：還可以用彩筆在蝴蝶的周圍畫上小花、小草等來(lái)豐富自己的作品。
(3)鼓勵(lì)幼兒大膽作畫，教師指導(dǎo)。
教師鼓勵(lì)幼兒大膽貼出自己喜歡的蝴蝶形狀，也可以多貼幾只，還可以貼出自己喜歡的圖案。
(4)展示作品。
�、儆變航榻B自己的作品，說出自己的想法和設(shè)計(jì)意圖。
�、趲ьI(lǐng)幼兒參觀、評(píng)價(jià)作品。
活動(dòng)效果分析：
本次活動(dòng)吸引幼兒注意的是紙上的畫，不是用畫筆畫上去的，而是用廢舊的瓶蓋粘上去的。培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)造力，激發(fā)了幼兒對(duì)美術(shù)的興趣以及對(duì)大自然的熱愛。
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