2016教師資格《小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)》模擬題匯總
一、單項(xiàng)選擇題
1、把課劃分為新授課、鞏固課、技能課、檢查課的依據(jù)是( A )。
A.教學(xué)任務(wù)
B.教學(xué)內(nèi)容
C.教學(xué)規(guī)律
D.教學(xué)原則
2、小學(xué)德育工作中常用的獎(jiǎng)懲屬于( B )。
A.榜樣示范
B.品德評(píng)價(jià)
C.陶冶教育
D.說(shuō)理教育
3、自我意識(shí)是指?jìng)(gè)體對(duì)自身及自身與周圍事物關(guān)系的意識(shí),其心理成分包括認(rèn)識(shí)成分、( C )。
A.情感成分和認(rèn)知成分
B.情感成分和意識(shí)成分
C.情感成分和意志成分
D.意志成分和認(rèn)知成分
4、不屬于課堂要素的是( D )。
A.學(xué)生
B.學(xué)習(xí)過(guò)程
C.學(xué)習(xí)情境
D.學(xué)習(xí)信號(hào)
5、世界上最早、最完整的一部教育著作是( A )。
A.《學(xué)記》
B.《論語(yǔ)》
C.《論演說(shuō)家的培養(yǎng)》
D.《理想國(guó)》
6、認(rèn)為“不論我們選教什么學(xué)科,務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)”,主張讓學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的基本結(jié)構(gòu)的教育家是( B )。
A.詹姆斯
B.布魯納
C.斯金納
D.桑代克
7、動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的( B )。
A.重要途徑
B.重要方式
C.重要手段
D.重要過(guò)程
8、 “只要有人類社會(huì),就有教育。”說(shuō)明教育具有( C )。
A.歷史性
B.繼承性
C.永恒性
D.相對(duì)獨(dú)立性
9、某教師上一堂詩(shī)歌欣賞課,學(xué)生要求逐字解釋,教師就請(qǐng)學(xué)生一一解釋并加入探討。但又有學(xué)生提出不同看法,并以參考書為依據(jù)。教師激發(fā)學(xué)生討論,課代表說(shuō):“不同的版本是會(huì)有不一致的解釋,有分歧是允許的!边@個(gè)教學(xué)片段體現(xiàn)了教學(xué)互動(dòng)方式的( C )。
A.單向性
B.雙向性
C.多向性
D.成員性
10、決定個(gè)體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的綜合心理特征稱之為( A )。
A.人格
B.性格
C.氣質(zhì)
D.傾向性
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