>>>【獨(dú)家首發(fā)】2016教師資格通關(guān)班，不過(guò)分文不付！

　　2016教師資格《小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)》模擬題匯總

　　一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題。每小題2分。共40分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題目要求。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

　　1.認(rèn)為教育起源于原始社會(huì)中兒童對(duì)成人行為的“無(wú)意識(shí)模仿”的是(　 　)。

　　A.教育的神話起源說(shuō)

　　B.教育的勞動(dòng)起源說(shuō)

　　C.教育的心理起源說(shuō)

　　D.教育的生物起源說(shuō)

　　2.教育的特質(zhì)是(　　)。

　　A.認(rèn)識(shí)活動(dòng)

　　B.生存活動(dòng)

　　C.傳遞活動(dòng)

　　D.培養(yǎng)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

　　3.下列不屬于“騎士七技”范圍的是(　　)。

　　A.騎馬

　　B.投槍

　　C.音樂(lè)

　　D.吟詩(shī)

　　4.以個(gè)體認(rèn)識(shí)論為基礎(chǔ)提出教學(xué)理論的教育家是(　　)。

　　A.孔子

　　B.昆體良

　　C.赫爾巴特

　　D.夸美紐斯

　　5.兒童自我意識(shí)發(fā)展的第三階段是(　　)。

　　A.社會(huì)自我

　　B.心理自我

　　C.生理自我

　　D.精神自我

　　6.在人格特征中，具有核心作用的成分是(　　)。

　　A.能力

　　B.氣質(zhì)

　　C.性格

　　D.認(rèn)知方式

　　7.狹義的德育專指(　　)。

　　A.家庭德育

　　B.學(xué)校德育

　　C.社會(huì)德育

　　D.社區(qū)德育

　　8.班主任在班級(jí)管理體制中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是職權(quán)影響力;二是(　　)。

　　A.年齡影響力

　　B.性別影響力

　　C.個(gè)性影響力

　　D.學(xué)術(shù)影響力

　　9.班主任在組織班級(jí)教育力量中所起的作用是(　　)。

　　A.決定作用

　　B.領(lǐng)導(dǎo)作用

　　C.紐帶和橋梁作用

　　D.核心作用

　　10.心理咨詢與輔導(dǎo)的基本方法是(　　)。

　　A.實(shí)驗(yàn)法

　　B.測(cè)量法

　　C.會(huì)談法

　　D.觀察法

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