11.發(fā)現(xiàn)式教學方法最大的缺點是(　)。

　　A.會導(dǎo)致學生注意力分散

　　B.導(dǎo)致學生機械學習

　　C.不利于發(fā)展學生的智力

　　D.太耗費時間

　　12.美國心理學家孟祿認為，模仿心理是教育的基礎(chǔ)。但“模仿心理說”抹殺了教育的(　)。

　　A.遺傳性

　　B.自然性

　　C.目的性

　　D.獲得性

　　13.衡量教師是否成熟的主要標志是(　)。

　　A.能否充分考慮教學情境

　　B.能否更多地考慮課堂的管理

　　C.能否自覺地關(guān)注學生

　　D.能否關(guān)注自身的生存適應(yīng)性

　　14.教學工作的中心環(huán)節(jié)是(　)。

　　A.備課

　　B.上課

　　C.作業(yè)布置與修改

　　D.教學評價

　　15.格塞爾的“同卵雙生子爬樓梯”的實驗充分說明了(　)是教育的重要因素。

　　A.后天學習訓(xùn)練

　　B.遺傳素質(zhì)

　　C.教師教學水平

　　D.遺傳素質(zhì)的成熟程度

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