一、單項選擇題

　　1.【知識點】職業(yè)理念——兒童觀

　　【答案】D。

　　【解析】“我聽見了就忘記了，我看見了就記住了，我做了就理解了�！北憩F(xiàn)的是兒童作為學(xué)習(xí)的主人，要發(fā)揮其學(xué)習(xí)的主動性。故選D。

　　2.【知識點】職業(yè)理念——兒童觀

　　【答案】A。

　　【解析】題干描述的是教師要注意兒童的個體差異性，因此要實行因材施教。

　　3.【知識點】職業(yè)理念——教師觀

　　【答案】B。

　　【解析】教師的專業(yè)素養(yǎng)要求教師要有與家長溝通的能力，面對材料中的問題，教師應(yīng)該單獨與家長交流。爭取家長的配合。又不傷害家長的感情。

　　4.【知識點】職業(yè)理念——兒童觀

　　【答案】A。

　　【解析】劉老師的話維護了幼兒的人格尊嚴(yán)，體現(xiàn)了以人為本的兒童觀。

　　5.【知識點】職業(yè)理念——教育觀

　　【答案】A。

　　【解析】不能用一把尺子衡量所有孩子，體現(xiàn)了評價標(biāo)準(zhǔn)要多元化。

　　6.【知識點】職業(yè)理念——教育觀

　　【答案】C。

　　【解析】教師和園長的做法從幼兒需要的角度出發(fā)，和家長進行了交涉，并未強制入園鍛煉，尊重了家長選擇的權(quán)利。

　　7.【知識點】教師職業(yè)道德

　　【答案】C。

　　【解析】教師職業(yè)道德要求教師要廉潔從教，不可以權(quán)謀私，不能接受學(xué)生及家長的“賄賂”。要公平公正地對待學(xué)生;但作為與學(xué)生進行情感交流的重要渠道，學(xué)生自己制作或購買的表達心意的小禮物，可以適當(dāng)接受。

　　8.【知識點】教師職業(yè)道德

　　【答案】B。

　　【解析】愛國守法是教師職業(yè)的基本要求，不得違反相關(guān)法律法規(guī)，更不得侵犯學(xué)生的權(quán)利。

　　9.【知識點】教育法律法規(guī)——《中華人民共和國教育法》

　　【答案】B。

　　【解析】根據(jù)《中華人民共和國教育法》第十五條規(guī)定，設(shè)立學(xué)校及其他教育機構(gòu)，必須具備下列基本條件：(一)有組織機構(gòu)和章程;(二)有合格的教師;(三)有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場所及設(shè)施、設(shè)備等;(四)有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源。題目中8選項表述為優(yōu)秀教師，是錯誤的。

　　10.【知識點】教育法律法規(guī)——《中華人民共和國教師法》

　　【答案】A。

　　【解析】根據(jù)《中華人民共和國教師法》第六章第三十七條規(guī)定，教師的行為屬于侮辱學(xué)生，其影響性質(zhì)惡劣，應(yīng)給予行政處分或解聘。故選A。

　　11.【知識點】教育法律法規(guī)——《中華人民共和國未成年人保護法》

　　【答案】D。

　　【解析】《中華人民共和國未成年人保護法》第三十八條，任何組織或者個人不得招用未滿十六周歲的未成年人.國家另有規(guī)定的除外。

　　12.【知識點】教育法律法規(guī)——《學(xué)生傷害事故處理辦法》

　　【答案】C。

　　【解析】《學(xué)生傷害事故處理辦法》是根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》以及其他相關(guān)法律、行政法規(guī)制定。

　　13.【知識點】教育法律法規(guī)——《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》

　　【答案】D。

　　【解析】《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出把育人為本(德育為先)作為教育工作的根本要求。要以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，把促進學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點。

　　14.【知識點】教育法律法規(guī)——《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》

　　【答案】B。

　　【解析】《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》第四章規(guī)定，義務(wù)教育中提出鞏固義務(wù)教育普及成果。適應(yīng)城鄉(xiāng)發(fā)展需要，合理規(guī)劃學(xué)校布局，辦好必要的教學(xué)點，方便學(xué)生就近入學(xué)。堅持以輸入地政府管理為主、以全日制公辦中小學(xué)為主，確保進城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育。

　　15.【知識點】教育法律法規(guī)——《幼兒園工作規(guī)程》

　　【答案】D。

　　【解析】《幼兒園工作規(guī)程》第十一條，幼兒園每班幼兒人數(shù)一般為：小班(三至四周歲)二十五人，中班(四至五周歲)三十人，大班(五周歲至六或七周歲)三十五人，混合班三十人，學(xué)前幼兒班不超過四十人。

　　16.【知識點】教育法律法規(guī)——《中華人民共和國教育法》

　　【答案】B。

　　【解析】《中華人民共和國教育法》第七十三條規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究刑事責(zé)任。

　　17.【知識點】教育法律法規(guī)——《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》

　　【答案】A。

　　【解析】《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第十六條，未成年人擅自外出夜不歸宿的，其父母或者其他監(jiān)護人、其所在的寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時查找，或者向公安機關(guān)請求幫助。收留夜不歸宿的未成年人的，應(yīng)當(dāng)征得其父母或者其他監(jiān)護人的同意，或者在二十四小時內(nèi)及時通知其父母或者其他監(jiān)護人、所在學(xué)�；蛘呒皶r向公安機關(guān)報告。

　　18.【知識點】文化素養(yǎng)——教師的歷史與傳統(tǒng)文化素養(yǎng)

　　【答案】C。

　　【解析】農(nóng)歷九月初九為“重陽”，有登高望遠、賞菊賦詩、喝菊花酒、插茱萸等習(xí)俗，故選擇C項。

　　19.【知識點】文化素養(yǎng)

　　【答案】D。

　　【解析】世界貿(mào)易組織為WTO。

　　20.【知識點】文化素養(yǎng)——教師的藝術(shù)鑒賞素養(yǎng)

　　【答案】B。

　　21.【知識點】文化素養(yǎng)——教師的藝術(shù)鑒賞素養(yǎng)

　　【答案】A。

　　22.【知識點】文化素養(yǎng)——教師的文學(xué)素養(yǎng)

　　【答案】D。

　　【解析】“詩圣”是杜甫;“詩豪”是劉禹錫。

　　23.【知識點】文化素養(yǎng)——教師的文學(xué)素養(yǎng)

　　【答案】B。

　　【解析】出自于《穿鞋子的貓》。

　　24.【知識點】文化素養(yǎng)——教師的歷史與傳統(tǒng)文化素養(yǎng)

　　【答案】C。

　　25.【知識點】文化素養(yǎng)——教師的科學(xué)素養(yǎng)

　　【答案】C。

　　【解析】F-22隱形飛機是美國已經(jīng)研發(fā)成功的世界上最先進的第五代戰(zhàn)機。

　　26.【知識點】教師基本能力——信息處理能力

　　【答案】C。

　　【解析】Home鍵可以將光標(biāo)移到當(dāng)前行的開頭位置;End鍵可以將光標(biāo)移到當(dāng)前行的末尾;PaUp是向上翻頁鍵，多次點擊可將光標(biāo)移到當(dāng)前文檔的開頭位置;Ctrl+End可將光標(biāo)直接移到文檔尾部。

　　27.【知識點】教師基本能力——信息處理能力

　　【答案】C。

　　【解析】MAX函數(shù)的功能是求最大值，因此結(jié)果為45。

　　28.【知識點】教師基本能力——邏輯思維能力

　　【答案】B。

　　【解析】由于提問涉及的是玩具汽車，可以由涉及玩具汽車的條件人手進行推理。根據(jù)題干可知，小周在周四、周日不工作，由(3)可知，他在周六也不賣玩具汽車，可列表如下：再由(1)可知，只在兩個連續(xù)的下午賣玩具汽車，由表可知，只能在“星期一和星期二賣”與“星期二和星期三賣”二者之間選擇，則星期二下午必然賣玩具汽車。故答案選B。

　　29.【知識點】教師基本能力——邏輯思維能力

　　【答案】B。

　　【解析】高粱是制造白酒的原料之一，黃豆是制造醬油的原料之一。

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