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2017上半年教師資格《小學(xué)綜合素質(zhì)》模擬卷(7)

來源:考試吧 2017-03-07 8:26:33 要考試,上考試吧! 教師資格萬題庫
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第 1 頁:模擬試卷
第 4 頁:答案及解析

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  一、單項(xiàng)選擇題(本大題共29小題。每小題2分。共58分)

  在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的。請用28鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案字母按要求涂黑。錯選、多選或未選均無分。

  1.古人云:“君子處其實(shí),不處其華;治其內(nèi),不治其外!边@句話提示教師在教學(xué)過程中應(yīng)該重視(  )。

  A.學(xué)生的行為培養(yǎng)

  B.學(xué)生的能力培養(yǎng)

  C.學(xué)生的人格養(yǎng)成

  D.學(xué)生的情感體驗(yàn)

  2.二年級的小哲上課時經(jīng)常插話,何老師生氣地說:“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴!”關(guān)于何老師的做法(  )。

  A.錯誤,應(yīng)當(dāng)杜絕當(dāng)堂批評

  B.正確,應(yīng)該嚴(yán)格要求學(xué)生

  C.錯誤,應(yīng)該尊重學(xué)生人格

  D.正確,應(yīng)該加強(qiáng)課堂管理

  3.小安多次在運(yùn)動會田徑比賽中獲得冠軍,但他不喜歡學(xué)習(xí)文化課,陳老師找他談話:“有特長固然好,但沒有文化知識作為基礎(chǔ),將來很難在社會中謀得一席之地!标惱蠋煹淖龇(  )。

  A.不合理,不利于學(xué)生發(fā)展特長

  B.不合理。違背了學(xué)生的興趣愛好

  C.合理,學(xué)生必須在各個學(xué)科領(lǐng)域平均發(fā)展

  D.合理,教師應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展

  4.王老師是一名新教師,沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和嫻熟的教學(xué)技術(shù)。但是王老師在教學(xué)后及時對課堂教學(xué)的教學(xué)感受、教學(xué)情景、教學(xué)反饋信息等進(jìn)行記錄、總結(jié)、反思,找出存在的問題和不足,并有針對性地修改和完善教學(xué)方案。他任職三年間取得了很高的教學(xué)成績。由此可以判斷王老師屬于(  )。

  A.批判型教師

  B.反思型教師

  C.經(jīng)驗(yàn)型教師

  D.研究型教師

  5.牟老師只允許成績好的學(xué)生參加考試,成績差的學(xué)生不準(zhǔn)其參加,這種做法(  )。

  A.合法,正確行使了教育管理權(quán)

  B.合法,教師充分發(fā)揮著教育教學(xué)職責(zé)

  C.不合法,侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)

  D.不合法,侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)權(quán)

  6.李教師鼓勵班里學(xué)生參加自己在校外私自開設(shè)的輔導(dǎo)班并收取一定費(fèi)用。班里學(xué)生成績有了一定提高,但卻遭到了教育行政部門的處罰。針對本事件,正確的看法是(  )。

  A.合法行為,李老師幫助學(xué)生提高成績的行為應(yīng)值得表揚(yáng)

  B.教育行政部門處罰毫無依據(jù)

  C.違法行為,李老師不應(yīng)以營利為目的在校外私自開班教學(xué)

  D.無對錯之分,雙方都是自愿的行為

  7.王某與夏老師產(chǎn)生了一點(diǎn)誤會,第二天便帶領(lǐng)幾名大漢闖進(jìn)校園,嚴(yán)重?cái)_亂了學(xué)校的教學(xué)秩序,針對王某,應(yīng)當(dāng)(  )。

  A.追究其民事責(zé)任

  B.追求其刑事責(zé)任

  C.責(zé)令其賠禮道歉

  D.給予行政處罰

  8.《中華人民共和國教師法》指出國家實(shí)行教師資格制度,但不同資格的取得須有一定的學(xué)歷要求。下列說法正確的是(  )。

  A.若想取得幼兒園教師資格,必須擁有中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷

  B.若想取得小學(xué)教師資格,具備師范院校大專畢業(yè)的學(xué)歷不可以報(bào)考

  C.不具備本法規(guī)定的教師資格學(xué)歷的公民,必須通過國家教師資格考試

  D.取得高等學(xué)校教師資格,大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷不可以

  9.學(xué)生小明早已達(dá)到入學(xué)的適齡階段,但由于父母因交通事故離世,現(xiàn)處于無人監(jiān)護(hù)的狀態(tài),生活困難,根本無法完成義務(wù)教育。依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》,對于小明的受教育權(quán)利,具有保障責(zé)任的是(  )。

  A.兒童福利機(jī)構(gòu)

  B.當(dāng)?shù)厝嗣裾?/P>

  C.居住地的學(xué)校

  D.當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)構(gòu)

  10.為了依法保障教師權(quán)益,教育財(cái)政撥款應(yīng)該確保(  )逐步增長。

  A.教師醫(yī)療費(fèi)用

  B.教師工資

  C.教師培訓(xùn)費(fèi)用

  D.出國考察費(fèi)用

  11.每年一到秋收季節(jié),某小學(xué)都會以生活實(shí)踐的名義組織學(xué)生收玉米,學(xué)生在地里一干就是10多天,每天工作至少10小時,非常疲憊。秋收所得的收入全部歸學(xué)校。如果學(xué)生不想?yún)⒓樱柘驅(qū)W校交納100元。以下關(guān)于學(xué)校的行為說法不妥的是(  )。

  A.侵犯了學(xué)生的獲得勞動報(bào)酬的權(quán)利

  B.侵犯了學(xué)生的身體健康權(quán)

  C.侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)

  D.侵犯了學(xué)生及學(xué)生家長的財(cái)產(chǎn)權(quán)

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