| 第 1 頁：習(xí)題 |
| 第 3 頁：答案及解析 |
11.下列哪一部著作全面介紹了人類以科學(xué)的方法為工具，努力探索宇宙的奧秘?( )
A.《阿西莫夫最新科學(xué)指南》
B.《生命之科學(xué)》
C.《可怕的科學(xué)》
D.《從一到無窮大》
12.下列關(guān)于日常生活中的做法，不正確的是( )。
A.為了使用方便和最大限度地利用材料，機(jī)器上用的螺母大多是六角形
B.在加油站不能使用手機(jī)，是因?yàn)槭謾C(jī)在使用時(shí)產(chǎn)生的射頻火花很容易引起爆炸，發(fā)生危險(xiǎn)
C.交通信號(hào)燈中紅色被用做停車信號(hào)是因?yàn)榧t色波長最長
D.家中遇到煤氣泄漏事件應(yīng)立即使用房間的電話報(bào)警
13.下列屬于“判斷”這一思維形式的語句是( )。
A.你是新來的嗎
B.年輕人應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)得更積極
C.啊!我們又贏了一場球
D.這事不可能是小王干的
14.下列哪種方法無法使一個(gè)頁面中容納更多的文字?( )
A.調(diào)整頁邊距
B.改變排版方向
C.縮小行間距
D.調(diào)整字體大小
15.以下屬于帛畫的是( )。
A.《松巖樓閣圖》
B.《步輦圖》
C.《人物御龍圖》
D.《消夏圖》
16.國家實(shí)行教師資格、職務(wù)、聘任制度，通過考核、獎(jiǎng)勵(lì)、( )，提高教師素質(zhì)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
A.學(xué)習(xí)和培訓(xùn)
B.溝通和合作
C.培養(yǎng)和培訓(xùn)
D.交流和互訪
17.《中華人民共和國教師法》規(guī)定.教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)( )，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。提高民族素質(zhì)的使命。
A.傳授專業(yè)知識(shí)
B.傳授實(shí)驗(yàn)技能
C.教書育人
D.為人師表
18.“字字寫來都是血，十年辛苦不尋�！焙汀拔牟簧跎�，言不甚俗”分別講的是中國古典文學(xué)中的( )。
A.《水滸》和《聊齋志異》
B.《西游記》和《聊齋志異》
C.《儒林外史》和《三國演義》
D.《紅樓夢(mèng)》和《三國演義》
19.怎樣理解學(xué)生是發(fā)展中的人?( )
A.學(xué)生的身心發(fā)展是無規(guī)律的
B.學(xué)生的發(fā)展是平均的發(fā)展
C.學(xué)生具有巨大的創(chuàng)造潛能
D.學(xué)生是處于發(fā)展過程中的人
20.中國古代地名中的“陰”“陽”往往體現(xiàn)了該地與相鄰山、水的關(guān)系。以下都表示“陰”的方位是( )。
A.山之南、水之北
B.山之南、水之南
C.山之北、水之北
D.山之北、水之南
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