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2005年7月福建教師資格教育心理學(xué)真題試題及答案

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第 1 頁:選擇題
第 3 頁:非選擇題
第 4 頁:答案


  2005年7月中學(xué)教師資格考試福建省統(tǒng)一命題考試

  教育心理學(xué)試卷

  一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題2分。共40分)在每小題列出的四個備選項中有一個是符合題目要求的。請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選成未選均無分。

  1. 反映測驗的可靠性即多次測驗分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定、一致程度的特征稱為( )

  A.信度

  B.效度

  C.難度

  D.區(qū)分度

  2. 巴甫洛夫經(jīng)典實驗“條件反射”中用的動物是( )

  A.鴿子

  B.猩猩

  C.狗

  D.白鼠

  3. 同一概括水平的經(jīng)驗之間的相互影響。我們稱為( )

  A.遷移

  B.正遷移

  C.水平遷移

  D.具體遷移

  4. 從解決問題的過程來看,其首要環(huán)節(jié)是( )

  A.發(fā)現(xiàn)問題

  B.理解問題

  C.提出假設(shè)

  D.檢驗假設(shè)

  5. 學(xué)生解答問題時“一題多解”探求多種答案。這種思維方式是( )

  A.發(fā)散思維

  B.聚合思維

  C.概括思維

  D.間接思維

  6. 對道德規(guī)范及其意義的認(rèn)識是( )

  A.道德認(rèn)識

  B.道德情感

  C.道德行為

  D.道德意志

  7. 評價時以學(xué)生所在團(tuán)體的平均成績?yōu)閰⒄諛?biāo)準(zhǔn).根據(jù)其在團(tuán)體中的位置來報告評價結(jié)果的是( )

  A.配置性評價

  B.診斷性評價

  C.標(biāo)準(zhǔn)參照評價

  D.常模參照評價

  8. 在智力技能形成過程中需要把智力活動模式以展開的、外顯的方式予以實施的階段是( )

  A.原型定向

  B.操作定向

  C.原型操作

  D.原型內(nèi)化

  9. 通過觀察事物、演示實驗、到工廠或農(nóng)村進(jìn)行實地參觀訪問等方式獲得直觀經(jīng)驗屬于( )

  A.實物直觀

  B.模象直觀

  C.言語直觀

  D.知識直觀

  10.信息能長時間保留下來,容量沒有限度的記憶是( )

  A.短時記憶

  B.瞬時記憶

  C.長時記憶

  D.感覺記憶

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