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2006年1月福建教師資格中學教育學真題試卷及答案

第 1 頁:試題
第 4 頁:答案

2006年1月中學教師資格考試福建省統(tǒng)一命題考試

教育學試卷

  一、單項選擇題(本大題共20小題,每題2分,共40分)在每小題列出的四個備選答案中只有一個是符合題目要求的。請將其代碼填在題后的括號內。錯選、多選或未選均不得分。

  1. 第一個提出要使教育學成為科學,并認為應以倫理學和心理學作為教育學的理論基礎的教育家是( )

  A.夸美紐斯

  B.赫爾巴特

  C.杜威

  D.洛克

  2. 校園文化的核心是( .)

  A.精神文化

  B.制度文化

  C.物質文化

  D.組織文化

  3. 在歐洲奴隸社會中,斯巴達教育特別重視( )

  A.藝術教育

  B.軍事體操教育

  C.瀆寫算的教育

  D.文化知識教育

  4. 我國對教師實行的法定職業(yè)許可制度是( )

  A.教師聘任制度

  B.教師職務制度

  C.教師資格制度

  D.教師錄用制度

  5. “蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,與之俱黑”。這句話反映了下列哪種因素對人的發(fā)展的影響( )

  A.環(huán)境

  B.遺傳

  C.成熟

  D.個體實踐活動

  6. 盲人的聽覺一般都比較靈敏,這一現(xiàn)象反映了人的身心發(fā)展中的( )

  A.順序性規(guī)律

  B.階段性規(guī)律

  C.不平衡性規(guī)律

  D.互補性規(guī)律

  7. 提出“給我一打健康的嬰兒,一個由我支配的特殊環(huán)境,讓我在這個環(huán)境里養(yǎng)育他們……我都可以按照我的意愿把他們訓練成任何一種人物……”的學者是 ( )

  A.霍爾

  B.洛克

  C.華生

  D.盧梭

  8. 推動個體發(fā)展的決定性因素是( )

  A.遺傳

  B.成熟

  C.環(huán)境

  D.人的主觀能動性

  9. 把課程分為基礎型課程、拓展型課程、研究型課程,是從哪一個角度進行分類的 ( )

  A.課程的功能

  B.課程的組織核心

  C.課程任務

  D.課程制定者或管理制度

  10.《中華人民共和國義務教育法》頒布于( )

  A.1951年

  B.1958年

  C.1985年

  D.1986年

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