二、多項(xiàng)選擇題(本題共10小題，每小題2分，共20分)在每小題的五個(gè)選項(xiàng)中選出二個(gè)或二個(gè)以上正確答案，請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)，選對(duì)得2分，選錯(cuò)、多選、少選或不選得0分。

　　1.課程評(píng)價(jià)的階段包括【　　】

　　A.搜集信息

　　B.組織材料

　　C.分析資料

　　D.報(bào)告結(jié)果

　　E.確定所要研究的課程現(xiàn)象

　　2.在學(xué)業(yè)成功與失敗的歸因中，努力屬于【　　】

　　A.穩(wěn)定性因素

　　B.不穩(wěn)定因素

　　C.內(nèi)在因素

　　D.外在因素

　　E.可控因素

　　3.教師職業(yè)道德對(duì)教師工作的促進(jìn)功能主要表現(xiàn)在【　　】

　　A.行為功能

　　B.動(dòng)力功能

　　C.意識(shí)功能

　　D.調(diào)節(jié)功能

　　E.評(píng)價(jià)功能

　　4.義務(wù)性規(guī)則的表述詞是【　　】

　　A.有權(quán)

　　B.不得

　　C.應(yīng)當(dāng)

　　D.可以

　　E.必須

　　5.教學(xué)語言按其傳遞方向和傳遞方式的不同，可分為【1

　　A.內(nèi)部語言

　　B.提問語言

　　C.對(duì)話語言

　　D.朗讀語言

　　E.獨(dú)自語言

　　6.教師在上課過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動(dòng)，比較合適的做法有【　　】

　　A.用眼神提醒學(xué)生

　　B.用語調(diào)變化提醒學(xué)生

　　C.邊講課邊走到學(xué)生旁邊并稍作停留

　　D.敲擊講臺(tái)，提醒學(xué)生

　　E.暫停講課，提問違紀(jì)學(xué)生的同桌

　　7.學(xué)生管理的原則包括【　　】

　　A.全員性原則

　　B.激勵(lì)性原則

　　C.主體性原則

　　D.聯(lián)動(dòng)性原則

　　E.可接受性原則

　　8.從中學(xué)生的心理特點(diǎn)出發(fā)，中學(xué)共青團(tuán)工作中的激勵(lì)應(yīng)特別重視【　　】

　　A.目標(biāo)激勵(lì)

　　B.任務(wù)激勵(lì)

　　C.環(huán)境激勵(lì)

　　D.榜樣激勵(lì)

　　E.強(qiáng)化激勵(lì)

　　9.教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)考慮的基本要索主要有【　　】

　　A.教學(xué)環(huán)境

　　B.教學(xué)內(nèi)容

　　C.教學(xué)策略和媒體

　　D.教學(xué)目標(biāo)

　　E.教學(xué)評(píng)價(jià)

　　10.以直觀為主的教學(xué)方法包括【　　】

　　A.練習(xí)法

　　B.演示法

　　C.參觀法

　　D.實(shí)習(xí)法

　　E.實(shí)驗(yàn)法