第 1 頁:一、單項選擇題 |
第 3 頁:二、多項選擇題 |
第 4 頁:三、判斷題 四、簡答題 |
第 5 頁:五、案例分析題 |
二、多項選擇題(本題共10小題,每小題2分,共20分)在每小題的五個選項中選出二個或二個以上正確答案,請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi),選對得2分,選錯、多選、少選或不選得0分。
1.學(xué)校教育在影響人發(fā)展上的獨特功能主要表現(xiàn)在【BCDE】
A.有效控制影響人發(fā)展的各種因素
B.加強個體發(fā)展
c.對個體發(fā)展的影響具有即時和延時的價值
D.開發(fā)個體特殊才能和發(fā)展個性
E.對個體發(fā)展做出社會性規(guī)范
2.下列選項屬于心智技能的是【BCD】
A.彈琴技能
B.閱讀技能
C.記憶技能
D.運算技能
E.體操技能
3.忠誠于人民的教育事業(yè)是【CD】
A.社會主義道德的基本原則
B.社會主義道德體系的靈魂
C.衡量教師個人行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)
D.不同社會教師職業(yè)道德相區(qū)別的根本標(biāo)志
E.貫穿職業(yè)道德的一根紅線
4.教育政策的特點具有【BCDE】
A.戰(zhàn)略性
B.可行性
C.原則性
D.權(quán)威性
E.政治性
5.課堂教學(xué)目標(biāo)的表述必須具有明顯性、可操作性和可檢測性。理解層次的目標(biāo)可以表述為【BCE】
A.記憶
B..解釋
C.證明
D.復(fù)述
E.推導(dǎo)
6.教學(xué)口語應(yīng)具備的特點有【ABCDE】
A.科學(xué)性
B.藝術(shù)性
C.思想性
D.啟發(fā)性
E.嚴(yán)肅性
7.通過常能訓(xùn)練,可培養(yǎng)學(xué)生的【BCDE】
A.自愛能力
B.自理能力
C.自治能力
D.自護能力
E.自學(xué)能力
8.下面的觀點正確的是【BCE】
A.凡是給教師帶來麻煩的行為都屬于問題行為
B.問題行為具有穩(wěn)定性
c.如果不采取適當(dāng)?shù)慕逃,在一定條件和誘因下,問題行為可能發(fā)展為變態(tài)行為
D.偷竊、打架等屬于人格性問題行為
E.問題行為產(chǎn)生的原因可以歸結(jié)為家庭、社會文化、學(xué)校和學(xué)生四個因素
9.情境教學(xué)法產(chǎn)生的依據(jù)是【CDE】
A.生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展
B.知識和智力的相互作用
C.有意識和無意識心理活動相互統(tǒng)一
D.情意和認(rèn)知活動相互作用
E.智力因素和非智力因素相互統(tǒng)一
10.教學(xué)研究的一般程序包括【ABCDE】
A.研究課題的選擇
B.研究方案的設(shè)計
C.研究方案的實施
D.論文和報告的撰寫
E.研究成果的鑒定