二、填空題(共10小題，每小題1分，共10分)

　　16.奧蘇泊爾根據(jù)學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者原有知識結(jié)構(gòu)的關(guān)系把學(xué)習(xí)分為__________和意義學(xué)習(xí)。

　　17.自我實現(xiàn)需要做為一種最高級需要，包括認(rèn)知，__________和創(chuàng)造的需要。

　　18.知識學(xué)習(xí)可以分為符號學(xué)習(xí)，概念學(xué)習(xí)和__________

　　19.遺忘的發(fā)展規(guī)律是不均衡的，其規(guī)律是__________，呈負(fù)加速型

　　20.問題的成分包括曰標(biāo)，__________和障礙。

　　21.課堂紀(jì)律的類型包括教師促成的紀(jì)律，集體促成紀(jì)律，__________和自我促成的紀(jì)律。

　　22.遷移廣泛存在于知識，技能，行為規(guī)范和__________的學(xué)習(xí)中。

　　23.心理評估有兩種模式，一種是疾病模式，另一種是__________。

　　24.態(tài)度由三個成分組成，認(rèn)知成分，__________和行為成分。

　　25.班杜拉認(rèn)為強(qiáng)化分為直接強(qiáng)化，替代強(qiáng)化和__________

　　三、名詞解釋(本大題共5小題，每小題3分，共15分)

　　26.變式

　　27.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

　　28.課堂氣氛

　　29.信度

　　30.行為目標(biāo)

　　四、簡答題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)

　　31.簡述人類學(xué)習(xí)與動物學(xué)習(xí)的本質(zhì)區(qū)別

　　32.如何理解教師成長=經(jīng)驗+反思這公式

　　33.學(xué)習(xí)策略有哪幾個特征，

　　34.創(chuàng)造性與智力之間的關(guān)系是什么7

　　35.與操作技能相比，心智技能有哪三個特點

　　五、論述題(本大題共3小題，每小題10分，共30分)

　　36.請說明三種直觀方式各自的特點并簡單談?wù)勅绾翁岣咧庇^教學(xué)的效果?

　　37.請用馬斯洛的需要層次理論分析小學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動機(jī)的原因

　　38.請談?wù)劷處熢趯W(xué)生態(tài)度與品德形成過程中運(yùn)用的獎勵與懲罰策略