答案解析

　　一、選擇題

　　1.選A。

　　【解析】孔子教學(xué)的內(nèi)容主要有四個方面:文、行、忠、信，其中文指文學(xué)藝術(shù)，基本科目是詩、書、禮易、樂、春秋六藝。

　　2.選B。

　　【解析】1985年5月，《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》中明確提出，“教育必須為社會主義建設(shè)服務(wù)，社會主義建設(shè)必須依靠教育”，還直接寫入了“三個面向”。

　　3.選D。

　　【解析】人的身心發(fā)展的不平衡性要求教育要抓住關(guān)鍵期。

　　4.選C。

　　【解析】略。

　　5.選C。

　　【解析】1922年，北洋軍閥政府以美國“六三三”學(xué)制為藍(lán)本，頒布了壬戌學(xué)制，一直延續(xù)到新中國建立之后。

　　6.選A。

　　【解析】國家規(guī)定的教育工作的總方向是教育方針，教育方針包括教育目的，教育目的層次包括：(1)國家教育目的(2)各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo) (3)課程目標(biāo)(4)教師的教學(xué)目標(biāo)。

　　7.選C。

　　【解析】活動課程，又稱為經(jīng)驗課程或經(jīng)驗學(xué)習(xí)、學(xué)生中心課程，主要由美國杜威提出，杜威主張打破學(xué)科教學(xué)，提出在實踐活動中進(jìn)行學(xué)習(xí)，以兒童的直接經(jīng)驗為學(xué)習(xí)內(nèi)容，陶行知的“生活教育思想”即來源于此。

　　8.選D。

　　【解析】《學(xué)記》中的“時教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”“臧息相輔”指出了課內(nèi)與課外相結(jié)合的教育思想。

　　9.選B。

　　【解析】略。

　　10.選B。

　　【解析】校長負(fù)責(zé)制作為我國中小學(xué)的現(xiàn)行領(lǐng)導(dǎo)體制它是我國自改革開放以來學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的重要成果。

　　二、填空題

　　11.有教無類。

　　【解析】孔子主張“有教無類”的教育思想，即教育不受貧賤貴富限制，人人都可以入學(xué)接受教育。

　　12.歷史繼承。

　　【解析】教育具有歷史繼承性，也就是說教育規(guī)律、原則以及教學(xué)方法和形式等都不會因為社會的變遷而完全改變，而總是或多或少地進(jìn)行某種改造或完善。

　　13.先導(dǎo)性。

　　【解析】教育在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性、全局性和基礎(chǔ)性作用，因此國家把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略上。

　　14.有意義接受學(xué)習(xí)。

　　【解析】略

　　15.教育專業(yè)素養(yǎng)。

　　【解析】略

　　16.學(xué)會共同生活。

　　【解析】1996年，聯(lián)合國報告《教育-財富蘊藏其中》指出終身教育建立在4個支柱的基礎(chǔ)上，即：學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存。

　　17.杜威。

　　【解析】杜威是實用主義教育流派的代表人物，這是他關(guān)于教育本質(zhì)的觀點。

　　18.地方。

　　【解析】課程發(fā)展的趨勢之一是管理上的多級化，即在課程管理上，發(fā)揮國家、地方、學(xué)校的作用，各自賦予一定的權(quán)限。

　　19.形成性評價。

　　【解析】略

　　20.京師同文館。

　　【解析】1862年、清政府在北京開辦的京師同文館中首次采用班級授課制。

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