第二部分 非選擇題(共78分)

　　三、填空題(本大題共8小題，20空，每空1分，共20分)把答案填在題中的橫線上，錯填、未填均不得分。

　　17.學(xué)校開展心里健康的途徑很多，如______、______、_______等。(任舉三個)

　　18.與動物不同，人的學(xué)習(xí)是在實(shí)踐中，在與_______的交往中，通過_______的中介而進(jìn)行的。

　　19.建構(gòu)主義者一般認(rèn)為知識并不是對現(xiàn)實(shí)的準(zhǔn)確表征，它只是一種解釋、一種_______，它并不是問題的最終________。

　　20.知識學(xué)習(xí)有三個階段∶知識獲取、_______和________。

　　21.教學(xué)中，知識直觀的類型有______、_______和_______三種。

　　22.心智技能的特點(diǎn)是∶①對象具有______，②執(zhí)行具有______，③結(jié)構(gòu)具有_______。

　　23.馬斯洛的需要層次是______、安全需要、_______、自尊需要和_______。

　　24.根據(jù)新知識與原有知識結(jié)構(gòu)的關(guān)系，知識的學(xué)習(xí)可以分為下位學(xué)習(xí)、和______。

　　四、簡答題(本大題共4小題，每小題8分，共32分)

　　25.什么是發(fā)散思維，它有哪些特點(diǎn)?

　　26.品德的心理實(shí)質(zhì)是什么，其心理結(jié)構(gòu)包括哪幾種成分?

　　27.據(jù)自己的觀察和經(jīng)驗，你了解的學(xué)生喜歡的教師特征有哪些?

　　28.什么是自我意識，它包括哪幾種成分?

　　五、論述題(本大題共2小題，每小題13分，共26分)

　　29.結(jié)合實(shí)際談?wù)劦掠袘?yīng)怎么用好獎勵和懲罰。

　　30.什么是創(chuàng)造性?怎樣創(chuàng)設(shè)適宜創(chuàng)造性發(fā)展的環(huán)境?

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