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四川省2013年4月高等教育自學考試
教育學(A級)試卷
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.我國當代第一個以法律形式出現(xiàn)的教育目的是( )
A.1957年,毛澤東在國務(wù)院會議上提出的教育方針
B.1982年,第五屆全國人民代表大會通過的教育目的
C.1985年,中共中央《關(guān)于教育體制改革的決定》中提出的教育
D.1986年,第六屆全國人民代表大會通過的教育目的
2.教育的普及、成人教育的迅速發(fā)展、傳統(tǒng)教育走向終身教育,體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的( )
A.生產(chǎn)性
B.科學性
C.民主性
D.商品性
3.“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑”,體現(xiàn)出影響人身心發(fā)展的( )
A.遺傳因素
B.環(huán)境因素
C.教育因素
D.個體主觀能動性
4.教育需要有的放矢、因材施教,這是因為學生身心發(fā)展具有( )
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.個別差異性
5.教育發(fā)展的基礎(chǔ)性條件是( )
A.社會物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展
B.文化的發(fā)展
C.人口的增長
D.科學技術(shù)的發(fā)展
6.教育的基本要素包括教育、受教育者和教育影響,其中作為依據(jù)的是( )
A.教育者
B.受教育者
C.教育影響
D.無法判斷
7.“師者,人之模范”體現(xiàn)了教師勞動的( )
A.復(fù)雜性
B.示范性
C.創(chuàng)造性
D.長期性
8.初中學生思維的主要特點是( )
A.具體形象思維向抽象邏輯思維過渡
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.經(jīng)驗型思維
9.就教師與學生之間的人際關(guān)系來講,起調(diào)節(jié)作用的因素的是( )
A.情感
B.心態(tài)
C.認知
D.道德
10.在學生的成長中,發(fā)揮首席教師作用的是( )
A.學校教育
B.家庭教育
C.社會教育
D.同伴影響
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