2015教師資格答案 ※ 教師資格真題 ※ 題庫對答案

　　一、單項選擇題(共29題，每題2分，共58分)

　　1、【題干】班主任馬老師常對學生說：“先學做人，后學做事，社會需要的是身體健康、和諧發(fā)展的建設者和接班人，而不是只會死讀書的呆子。”這表明馬老師具有(　)。

　　A.開拓創(chuàng)新的理念

　　B.素質教育的理念

　　C.自主發(fā)展的意識

　　D.因材施教的意識

　　2、【題干】以下是鐘老師班主任日志的一段話，這表明鐘老師(　)。

　　“一個月了，盡管我對某某給予了更多的關心與鼓勵。但依然看不到好轉的跡象，是方法不對還是……?看來，我得再找他的父母和原班主任交流，再深入一點，再調整策略。”

　　A.善于自我反思

　　B.缺乏探索精神

　　C.善于引導學生

　　D.缺乏問題意識

　　3、【題干】某中學根據學生的學習成績發(fā)不同顏色的校服。年級前60名學生是紅色衣服，其他學生穿藍色校服，這種做法(　)。

　　A.正確，便于分清教學

　　B.正確，利于激勵學生

　　C.不正確，不能促進學生個性發(fā)展

　　D.不正確，不能平等對待所有學生

　　4、【題干】物理教師李強結合課程教學內容，查閱資料，利用現有資源自制實驗器材，開設了不少探究性物理實驗，這表明李老師具有(　)。

　　A.全面發(fā)展理念

　　B.和諧發(fā)展理念

　　C.長善救失意識

　　D.課程開發(fā)意識

　　5、【題干】教師王某認為自己是師范畢業(yè)生，而且獲得了教師資格證書，就能終身從教了，王某的想法(　)。

　　A.不符合統(tǒng)一城鄉(xiāng)教師編制的準備要求

　　B.不符合教師資格證定期登記制度的規(guī)定

　　C.不符合統(tǒng)一中小學教師職稱條例的規(guī)定

　　D.不符合嚴格實施教師準入制度的要求

　　6、【題干】被學校行政處分后，張老師認為學校對自己很不公平，依據《中華人民共和國教師法》張老師可以(　)。

　　A.向當地黨委提出申訴

　　B.向當地紀檢部門提出申訴

　　C.向當地法院提出訴訟

　　D.向當地教育部門提出申訴

　　7、【題干】為了添置教育教學設備，某初級中學通過向學生推銷學習和生活用品獲取經費，學習這種做法(　)。

　　A.能促進自身發(fā)展，合情合理

　　B.能解決自己困難，情有可原

　　C.違反法律法規(guī)，應當追究責任

　　D.違反法律規(guī)定，但可免予處理

　　8、【題干】某縣教育局根據中考成績，將全縣初級中學分為普通初中和實驗初中，并對后者從師資、經費等發(fā)面予以傾斜，該縣義務教育沒有做到(　)。

　　A.重點發(fā)展

　　B.均衡發(fā)展

　　C.協(xié)調發(fā)展

　　D.優(yōu)先發(fā)展

　　9、【題干】某教師對學校管理提出改進意見，被校長打擊報復，校長所侵犯的教師權利是(　)。

　　A.學術研究權

　　B.教育教學權

　　C.指導評價權

　　D.民主管理權

　　10、【題干】下列選項中，不屬于可以解聘教師的法定事由的是(　)。

　　A.體罰學生，屢教不改的

　　B.侮辱學生，影響惡劣的

　　C.連續(xù)兩年教學業(yè)績排在末位的

　　D.故意不完成教育教學任務造成損失的

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