2015上半年教師資格《小學(xué)教育知識(shí)與能力》真題(文字版)

　　2015教師資格答案 ※ 教師資格真題 ※ 題庫(kù)對(duì)答案

　　一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20題，每小題2分，共40分)

　　1.【題干】?jī)和硇陌l(fā)展具有明顯的差異性，這特點(diǎn)決定了教育工作要(　)。

　　A.循序漸進(jìn)

　　B.因材施教

　　C.教學(xué)相長(zhǎng)

　　D.求同存異

　　2.【題干】“庶”與“富”是“教”的先決條件。首次提出這一教育觀點(diǎn)的教育家是(　)。

　　A.孔子

　　B.孟子

　　C.荀子

　　D.墨子

　　3.【題干】法國(guó)文學(xué)家加繆獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后，第一時(shí)間給他的小學(xué)老師寫了一封信表示感謝。這反映了教師勞動(dòng)具有(　)。

　　A.復(fù)雜性

　　B.延續(xù)性

　　C.創(chuàng)造性

　　D.示范性

　　4.【題干】在小學(xué)生品德發(fā)展過程中，起主導(dǎo)作用的因素是(　)。

　　A.學(xué)校

　　B.少年宮

　　C.同學(xué)

　　D.社會(huì)

　　5.【題干】下列屬于學(xué)校教育制度內(nèi)容的是(　)。

　　A.修業(yè)年限

　　B.教學(xué)大綱

　　C.課程標(biāo)準(zhǔn)

　　D.課程設(shè)罝

　　6.【題干】小學(xué)生的手指不小心被教師的門夾傷，教師首先應(yīng)采取的措施是給學(xué)生(　)。

　　A.揉搓受傷手指

　　B.吃止痛消炎藥

　　C.冷敷受傷手指

　　D.熱敷受傷手指

　　7.【題干】教育研究主體通過對(duì)有意義的教育教學(xué)事件的描述與分析發(fā)覺(　)。

　　A.經(jīng)驗(yàn)研究法

　　B.調(diào)查研究法

　　C.行動(dòng)研究法

　　D.敘事研究法

　　8.【題干】關(guān)于兒童“最近發(fā)展區(qū)”的觀點(diǎn)，不正確的是(　)。

　　A.發(fā)展要先于教學(xué)，以更好的進(jìn)行教學(xué)

　　B.教學(xué)內(nèi)容應(yīng)略高于兒童的現(xiàn)有發(fā)展水平

　　C.教學(xué)要走在發(fā)展的前面，以更好的促進(jìn)發(fā)展

　　D.教學(xué)應(yīng)同時(shí)考慮兒童現(xiàn)有發(fā)展水平和所能達(dá)到的水平

　　9.【題干】小學(xué)生喜歡親近老師，渴望得到夸獎(jiǎng)，這種需要屬于(　)。

　　A.生理需要

　　B.安全需要

　　C.歸屬和愛的需要

　　D.自我實(shí)現(xiàn)的需要

　　10.【題干】“笨鳥先飛”、“勤能補(bǔ)拙”說明(　)。

　　A.需要對(duì)能力有影響

　　B.動(dòng)機(jī)對(duì)能力有影響

　　C.性格對(duì)能力有影響

　　C.氣質(zhì)對(duì)能力有影響

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