1[單選題]企業(yè)的總體戰(zhàn)略中,進人戰(zhàn)略不包括( )
A.購并戰(zhàn)略B.內(nèi)部創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略C.合資戰(zhàn)略D.多樣化發(fā)展戰(zhàn)略
參考答案:D
參考解析:進入戰(zhàn)是企業(yè)要進入新的行業(yè)領域的戰(zhàn),主要包括購并戰(zhàn)、內(nèi)部創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)和合資戰(zhàn)。
2[單選題] ( )不屬于靜態(tài)的組織設計理論的研究內(nèi)容。
A.管理行為規(guī)范B.權(quán)、責結(jié)構(gòu)C.組織信息控制D.部門劃分的形式和結(jié)構(gòu)
參考答案:C
參考解析:組織設計理論可分為靜態(tài)的組織設計理論和動態(tài)的組織設計理論,靜態(tài)的組織設計理論主要研究組織的體制(權(quán)、責結(jié)構(gòu))、機構(gòu)(部門劃分的形式和結(jié)構(gòu))和規(guī)章(管理行為規(guī)范)。而動態(tài)的組織設計理論除了包含上述基本內(nèi)容之外,還加進了人的因素,組織結(jié)構(gòu)設計,以及組織在運行過程中的各種問題,諸如協(xié)調(diào)、信息控制、績效管理、激勵制度、人員配備及培訓等。
3[單選題] 在完全競爭條件下,短期企業(yè)勞動力需求決定的原則是( )。
A.MRP=VMPB.MRP=MPC.VMP=MP D.MP=MC
參考答案:A
參考解析:完全競爭的市場,企業(yè)短期勞動力需求的決定原則是,產(chǎn)品價格不變,勞動的邊際產(chǎn)品價值等于勞動的邊際產(chǎn)品收益。設勞動的邊際產(chǎn)品收益為MRP,勞動的邊際產(chǎn)品價值為VMP,產(chǎn)品的價格為P,則有MRP=VMP。
4[單選題]當上級對招聘結(jié)果有定額要求時,面試考官對應聘者的評價標準就容易偏高。面試考官的這種偏見屬于( )
A.第一印象B.對比效應C.暈輪效應D.錄用壓力
參考答案:D
參考解析:面試考官的偏見有第一印象、對比效應、暈輪效應、與我相似心理和錄用壓力等五種。其中,錄用壓力這種偏見是指當上級對招聘結(jié)果有定額要求時,面試考官對應聘者的評價就會偏高,或由于招聘時間緊迫,為完成招聘任務,不得不加快速度,急于求成。
5[單選題] 應聘者一進入面試現(xiàn)場,面試考官就覺得他很不錯,這種面試偏見屬于( )。
A.暈輪效應B.首因效應C.對比效應D.錄用壓力
參考答案:B
參考解析:第一印象:也稱為首因效應,即面試考官根據(jù)開始幾分鐘,甚至是面試前從資料(如筆試、個人簡歷等)中得到的印象對應聘者作出評價。
6[單選題] 企業(yè)設置培訓課程應體現(xiàn)的基本原則不包括( )。
A.要滿足企業(yè)和學習者的需求
B.應盡可能緊跟當前行業(yè)發(fā)展趨勢
C.應體現(xiàn)成年人的認知規(guī)律
D.主要依據(jù)現(xiàn)代系統(tǒng)理論的基本原理
參考答案:B
參考解析:設置培訓課程應體現(xiàn)以下基本原則:(1)培訓課程設計的根本任務是滿足企業(yè)和學習者的需求;(2)培訓課程設計的基本要求是應體現(xiàn)成人學員的認知規(guī)律;(3)培訓課程設計的主要依據(jù)是現(xiàn)代系統(tǒng)理論的基本原理。
7[單選題] 以下關于員工培訓規(guī)劃的說法不正確的是( )。
A.建立在培訓需求分析的基礎上
B.需從企業(yè)總體發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā)
C.需考慮企業(yè)培訓資源配置情況
D.對培訓與技能開發(fā)起輔助作用
參考答案:D
參考解析:作為企業(yè)人力資源開發(fā)的重要組成部分,員工培訓規(guī)劃在企業(yè)培訓管理活動中具有極為重要的地位和作用。它是在培訓需求分析的基礎上,從企業(yè)總體發(fā)展戰(zhàn)的全局出發(fā),根據(jù)企業(yè)各種培訓資源的配置情況,對計劃期內(nèi)的培訓目標、對象和內(nèi)容、培訓的規(guī)模和時間、培訓評估的標準、負責培訓的機構(gòu)和人員、培訓師的指派、培訓費用的預算等一系列工作所作出的統(tǒng)一安排。
8[單選題] 在培訓效果評估的層次體系中,第三級評估是( )。
A.行為評估B.學習評估C.反應評估D.結(jié)果評估
參考答案:A
參考解析:在培訓效果評估的層次體系中,反應評估是第一級評估;學習評估是第二級評估;行為評估是第三級評估;結(jié)果評估是第四級評估。
9[單選題] ( )反映不同崗位在薪酬結(jié)構(gòu)中的差別。
A.薪酬等級B.薪酬檔次C.薪酬級差D.薪酬浮動幅度
參考答案:A
參考解析:薪酬等級主要反映不同崗位之間在薪酬結(jié)構(gòu)中的差別,它以崗位評價和崗位分級的結(jié)果為依據(jù),根據(jù)崗位評價得到的每個崗位的最終點數(shù),劃分崗位等級,并使薪酬等級與崗位等級一一對應。
10[單選題] 在勞動爭議的處理程序中必須堅持先行( )。
A.協(xié)商B.調(diào)解C.仲裁D.訴訟
參考答案:B
參考解析:在勞動爭議的處理程序中必須堅持先行調(diào)解。
11[單選題] “安全重于生產(chǎn)”所體現(xiàn)的對勞動者權(quán)益的保護為( )。
A.全面保護B.絕對保護C.優(yōu)先保護D.偏重保護
參考答案:C
參考解析:優(yōu)先保護意味著,在特定情況下,當對勞動關系當事人雙方的利益保護發(fā)生沖突時,《勞動法》優(yōu)先保護勞動者的利益。例如安全與生產(chǎn)發(fā)生沖突時,應當堅持安全重于生產(chǎn)的原則,即使生產(chǎn)受到影響也要堅持安全第一的原則等。
相關推薦:
在線課程 |
(人力+HRBP)
通關雙證班 59%學員選擇 |
精品VIP班
41%學員選擇 |
|
適合學員 | ①記憶力差,學習時間有限,急需證書加持的人; ②人力資源或業(yè)務部門骨干,想轉(zhuǎn)型做HRBP的人; ③有從業(yè)經(jīng)驗,急需技能提升跳槽去更大的公司的人; ④創(chuàng)業(yè)者, 老板或者想提升人力資源管理能力的人。 |
①基礎弱,沒有學習自主性; ②記憶力差,沒有學習技巧; ③工作忙,學習時間有限; ④想要快速通關的學員。 |
在線課程 |
(人力+HRBP)
通關雙證班 59%學員選擇 |
精品VIP班
41%學員選擇 |
|
適合學員 | ①記憶力差,學習時間有限,急需證書加持的人; ②人力資源或業(yè)務部門骨干,想轉(zhuǎn)型做HRBP的人; ③有從業(yè)經(jīng)驗,急需技能提升跳槽去更大的公司的人; ④創(chuàng)業(yè)者, 老板或者想提升人力資源管理能力的人。 |
①基礎弱,沒有學習自主性; ②記憶力差,沒有學習技巧; ③工作忙,學習時間有限; ④想要快速通關的學員。 |
|
課程咨詢 | 考試吧環(huán)球網(wǎng)校,了解課程詳情 | ||
基礎階段 | 備考指導 | ||
教材精講 | |||
職業(yè)道德 | |||
綜合評審 | |||
強化階段 | 考點強化班 | ||
真題解析班 | |||
?技柊 | |||
APP快題庫 | |||
沖刺階段 | 仿真機考 | ||
應試技巧班 | |||
培訓資料班 | |||
考前密訓班 | |||
BP課程 | 自我認識篇 | / | |
業(yè)務管理篇 | / | ||
崗位管理篇 | / | ||
人才管理篇 | / | ||
組織管理篇 | / | ||
工具篇 | / | ||
案例篇 | / | ||
自我提升篇 | / | ||
獨享實操 | HR技能實訓+HR法務實訓+OKR實操課 | / | / |
套餐服務 | 論文修改指導意見 | ||
定制各階段學習計劃 | |||
QQ群班主任實時答疑/輔導 | |||
學習進度定期提醒 | |||
支持APP、Ipad做題、聽課 | |||
支持課程講義/視頻下載 | |||
免費贈送 | 新版教材(免費郵寄) | ||
APP快題庫 | |||
通關承諾 |
考試不過,2年內(nèi)免費重學! | 考試不過,2年內(nèi)免費重學! | |
套餐價格 |
一級:¥5990 二級:¥5490 三級:¥4990 四級:¥4490 |
一級:¥3990 二級:¥3690 三級:¥3490 四級:¥2990 |