25[單選題] 特別任務(wù)法常用于( )。
A.技能培訓(xùn)B.入職培訓(xùn)C.管理培訓(xùn)D.在職培訓(xùn)
參考答案:C
參考解析:特別任務(wù)法是實(shí)踐型培訓(xùn)法的一種,是指企業(yè)通過為某些員工分派特別任務(wù)對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)的方法,此法常用于管理培訓(xùn)。
26[單選題] ( )是培訓(xùn)管理的首要制度。
A.培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度B.培訓(xùn)考核制度C.培訓(xùn)服務(wù)制度D.培訓(xùn)激勵(lì)制度
參考答案:C
參考解析:培訓(xùn)服務(wù)制度是培訓(xùn)管理的首要制度,雖然不同組織有關(guān)這方面的規(guī)定不盡相同,但目的都是相同的,只要是符合企業(yè)和員工的利益并符合國(guó)家法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定就應(yīng)該遵守。
27[單選題] 場(chǎng)地拓展訓(xùn)練的特點(diǎn)不包括( )。
A.有限的空間,無限的可能
B.簡(jiǎn)便,容易實(shí)施
C.提供了真實(shí)的情景模擬體驗(yàn)
D.鍛煉無形的思維
參考答案:C
參考解析:場(chǎng)地拓展的特點(diǎn)包括:(1)有限的空間,無限的可能;(2)有形的游戲,鍛煉的是無形的思維;(3)簡(jiǎn)便,容易實(shí)施。
28[單選題] 培訓(xùn)需求分析具有很強(qiáng)的( ),是確定培訓(xùn)目標(biāo)、制訂培訓(xùn)計(jì)劃、有效實(shí)施培訓(xùn)的前提,是現(xiàn)代培訓(xùn)活動(dòng)的首要環(huán)節(jié),是進(jìn)行培訓(xùn)評(píng)估的基礎(chǔ)。
A.指導(dǎo)性B.差異性C.多樣性D.特殊性
參考答案:A
參考解析:培訓(xùn)需求分析具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性,是確定培訓(xùn)目標(biāo)、制訂培訓(xùn)計(jì)劃、有效實(shí)施培訓(xùn)的前提,是現(xiàn)代培訓(xùn)活動(dòng)的首要環(huán)節(jié),是進(jìn)行培訓(xùn)評(píng)估的基礎(chǔ)。
29[單選題] ( )是培訓(xùn)有效性評(píng)估的主要內(nèi)容
A.技能成果B.效果性成果C.投資凈收益D.培訓(xùn)成果
參考答案:D
30[單選題] 培訓(xùn)開始實(shí)施以后要做的第一件事是介紹,具體內(nèi)容不包括( )。
A.“破冰”活動(dòng)B.學(xué)員自我介紹C.培訓(xùn)主題介紹D.確認(rèn)培訓(xùn)時(shí)間
參考答案:D
參考解析:培訓(xùn)課程開始實(shí)施以后要做的第一件事就是介紹,具體內(nèi)容包括:(1)培訓(xùn)主題;(2)培訓(xùn)者的自我介紹;(3)后勤安排和管理規(guī)則介紹;(4)培訓(xùn)課程的簡(jiǎn)要介紹;(5)培訓(xùn)目標(biāo)和日程安排的介紹;(6)“破冰”活動(dòng);(7)學(xué)員自我介紹。確認(rèn)培訓(xùn)時(shí)間屬于前期準(zhǔn)備工作。
31[單選題] 在現(xiàn)代培訓(xùn)中,按其性質(zhì)可分為五個(gè)層次,即:①技能培訓(xùn);②知識(shí)培訓(xùn);③心理培訓(xùn);④觀念培訓(xùn);⑤態(tài)度培訓(xùn)。按由表層逐步深入的順序,排列正確的是( )。
A.①④⑤③②B.②④⑤③①C.②①⑤④③D.①②⑤④③
參考答案:C
參考解析:現(xiàn)代培訓(xùn)按其性質(zhì)分為五個(gè)層次,即知識(shí)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、態(tài)度培訓(xùn)、觀念培訓(xùn)、心理培訓(xùn)。這五個(gè)層次的培訓(xùn)是由表層逐步深入且相互聯(lián)系的,不同性質(zhì)的培訓(xùn),其深度也是不同的
32[單選題] ( )是學(xué)員之間互相學(xué)習(xí)的重要方式。
A.自我學(xué)習(xí)B.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)C.課堂學(xué)習(xí)D.在職學(xué)習(xí)
參考答案:B
參考解析:團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是學(xué)員之間互相學(xué)習(xí)的重要方式。要考慮如何分組才能創(chuàng)造一個(gè)效率最高的學(xué)習(xí)環(huán)境,應(yīng)避免同一部門或單位的人在一組學(xué)習(xí)。
33[單選題] 在培訓(xùn)方法中,( )適用于從事具體崗位所應(yīng)具備的能力、技能和管理實(shí)務(wù)類培訓(xùn)。
A.實(shí)踐法B.講授法C.專題法D.研討法
參考答案:A
參考解析:實(shí)踐法是通過讓學(xué)員在實(shí)際工作崗位或真實(shí)的工作環(huán)境中,親身操作、體驗(yàn),掌握工作所需的知識(shí)、技能的培訓(xùn)方法。實(shí)踐法將培訓(xùn)內(nèi)容和實(shí)際工作直接相結(jié)合,具有很強(qiáng)的實(shí)用性,是員工培訓(xùn)的有效手段。實(shí)踐法適用于從事具體崗位所應(yīng)具備的能力、技能和管理實(shí)務(wù)類培訓(xùn)。
34[單選題] 培訓(xùn)取得高層領(lǐng)導(dǎo)支持的最有效的方式就是提供一份詳細(xì)的( )。
A.培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃
B.培訓(xùn)制度說明
C.培訓(xùn)項(xiàng)目評(píng)估報(bào)告
D.培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算報(bào)告
參考答案:C
參考解析:培訓(xùn)需要高層領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,取得高層領(lǐng)導(dǎo)支持的最有效的方式就是提供一份詳細(xì)的培訓(xùn)項(xiàng)目評(píng)估報(bào)告,讓他們知道培訓(xùn)投資得到了什么樣的回報(bào)。
35[單選題] 針對(duì)( )的培訓(xùn)和開發(fā),應(yīng)采用頭腦風(fēng)暴法、形象訓(xùn)練法和等價(jià)變換的思考方法等培訓(xùn)方法。
A.基礎(chǔ)理論知識(shí)B.創(chuàng)造性C.解決問題能力D.技能性
參考答案:B
參考解析:與創(chuàng)造性培訓(xùn)相適應(yīng)的培訓(xùn)方法包括頭腦風(fēng)暴法、形象訓(xùn)練法和等價(jià)變換的思考方法等。
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