11[單選題]能力工資制度確定的依據(jù)是( )
A.能力高低 B.學(xué)歷高低 C.工齡長(zhǎng)短 D.智力高低
參考答案：A
12[多選題] 企業(yè)編寫校園招聘記錄表需要獲取應(yīng)聘者的有關(guān)信息，內(nèi)容包括( )。
A.應(yīng)聘者的姓名
B.應(yīng)聘者的專業(yè)
C.應(yīng)聘者的興趣
D.通過面試考察分析得到的應(yīng)聘者能力情況
E.應(yīng)聘者的家庭狀況
參考答案：A,B,D
13[單選題]有關(guān)( )的內(nèi)容不包括在勞動(dòng)法條款內(nèi)。
A.職業(yè)培訓(xùn) B.勞動(dòng)爭(zhēng)議處理 C.廠規(guī)廠紀(jì) D.勞動(dòng)監(jiān)察
參考答案：C
14[單選題] ( )為“定義績(jī)效”確定了明確的方向，提供了信念和目標(biāo)上的支持。
A.工作崗位說明書
B.企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)文化
C.企業(yè)的人力資源政策
D.考評(píng)表格的設(shè)計(jì)
參考答案：B
15[單選題]關(guān)于勞動(dòng)調(diào)解，表述正確的是( )
A.調(diào)解委員會(huì)主任由用人單位代表擔(dān)任
B.調(diào)解委員會(huì)中用人單位代表的人數(shù)不得少于委員總數(shù)的1/3
C.調(diào)解委員會(huì)調(diào)解勞動(dòng)爭(zhēng)議的期限為15日，到期末結(jié)束的，視為調(diào)解不成。
D.經(jīng)調(diào)解達(dá)成協(xié)議，當(dāng)事人反悔，不愿履行該協(xié)議的，仍享有提請(qǐng)仲裁權(quán)利，對(duì)此調(diào)解委員會(huì)不得阻擋和干預(yù)
參考答案：D
16[單選題] 人力資源管理不當(dāng)所導(dǎo)致的間接成本一般不表現(xiàn)為( )。
A.員工缺乏工作主動(dòng)性
B.離職率高
C.員工不愿意和管理人員交流
D.工作上不配合
參考答案：B
17[單選題] 績(jī)效管理的多維性要求績(jī)效管理制度必須具有( )。
A.全面性 B.相關(guān)性 C.可操作性 D.有效性
參考答案：A
18[單選題] ( )是指由員工自愿參加、自愿選擇經(jīng)辦機(jī)構(gòu)的一種補(bǔ)充保險(xiǎn)形式。
A.基本養(yǎng)老保險(xiǎn)
B.企業(yè)補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)
C.企業(yè)儲(chǔ)蓄型養(yǎng)老保險(xiǎn)
D.個(gè)人儲(chǔ)蓄型養(yǎng)老保險(xiǎn)
參考答案：D
19[多選題] 影響群體決策的群體因素有( )。
A.參與決策的平等性
B.群體熟悉度
C.群體規(guī)模和群體決策規(guī)則
D.群體多樣性
E.群體的認(rèn)知能力和成員的決策能力
參考答案：A,B,C,D,E
20[多選題] 假文憑的識(shí)別方法有( )。
A.電話查詢B.觀察法C.郵寄法D.核實(shí)法E.網(wǎng)上查詢
參考答案：B,D,E
參考解析：?jiǎn)挝挥萌俗羁粗氐氖菓?yīng)聘者的學(xué)識(shí)和能力，因此識(shí)別假文憑非常必要。假文憑的識(shí)別方法有：①觀察法，有些假文憑做工比較低劣，如紙質(zhì)硬度不夠、學(xué)校公章模糊、鋼印不清等，通過肉眼可以識(shí)別出來，但有些假文憑制作比較逼真，這時(shí)可以將它與真文憑進(jìn)行對(duì)比，從而識(shí)別假文憑;②提問法，通過對(duì)應(yīng)聘者學(xué)識(shí)、常識(shí)和能力的提問來鑒別文憑的真假是有效的方法之一;③核實(shí)法，招聘單位可以與頒發(fā)文憑的學(xué)校的學(xué)籍管理部門取得聯(lián)系，讓學(xué)校協(xié)助調(diào)查文憑的真?zhèn)?④網(wǎng)上查詢，國家教育部最近建立了全國高等教學(xué)學(xué)歷網(wǎng)絡(luò)查詢系統(tǒng)，用人單位若想查詢20世紀(jì)90年代以后畢業(yè)的學(xué)生信息，上網(wǎng)便可查到。
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