第 1 頁:單項選擇題 |
第 3 頁:多項選擇題 |
第 4 頁:簡答題 |
16在下列調(diào)查研究方法中,不屬于詢問法的是( )。
A.會議調(diào)查法
B.郵寄調(diào)查法
C.問卷調(diào)查法
D.行為記錄法
參考答案:D
參考解析:詢問法是指調(diào)查者通過詢問的方式向被調(diào)查者展開調(diào)查的方法。根據(jù)調(diào)查者與被調(diào)查者接觸方式方法的不同,詢問法可以分為:①當(dāng)面調(diào)查詢問法;②電話調(diào)查法;③會議調(diào)查詢問法;④郵寄調(diào)查法;⑤問卷調(diào)查法。D項屬于觀察法。
17績效管理指標(biāo)的貫徹執(zhí)行必須保證績效管理的科學(xué)性、合理性和公平性,剔除個人偏好等感情因素,這體現(xiàn)了起草績效管理制度( )的要求。
A.全面性與完整性
B.相關(guān)性與有效性
C.可操作性與精確性
D.公正性與客觀性
參考答案:D
參考解析:公正性與客觀性是對績效管理執(zhí)行實施過程的要求,根據(jù)這一要求,在起草績效管理制度時,績效管理指標(biāo)的貫徹執(zhí)行必須保證績效管理的科學(xué)性、合理性和公平性,剔除個人偏好等感情因素。
18勞動者患病,( )不能從事原工作也不能從事用人單位另行安排工作的,用人單位可以解除勞動合同。
A.病愈后
B.休假3個月后
C.休假6個月后
D.醫(yī)療期滿后
參考答案:D
參考解析:勞動者患病或者非因工負(fù)傷,醫(yī)療期滿后,不能從事原工作也不能從事用人單位另行安排的工作時,用人單位可以解除勞動合同,但需要提前30天書面形式通知,并承擔(dān)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償責(zé)任。
19如果用人單位安排勞動者延長工作時間,需支付員工不低于本人日工資( )的報酬。
A.100%B.150%C.200%D.250%
參考答案:B
參考解析:用人單位依法安排勞動者在法定標(biāo)準(zhǔn)工作時間以外延長工作時間的,按照不低于勞動合同規(guī)定的勞動者本人日或小時工資標(biāo)準(zhǔn)的150%支付勞動者工資。
20企業(yè)在( )階段的工作要幫助新員工建立與同事和工作團(tuán)隊的關(guān)系,形成符合實際的期望和積極的態(tài)度。
A.轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)B.晉升培訓(xùn)C.崗位資格培訓(xùn)D.崗前培訓(xùn)
參考答案:D
參考解析:企業(yè)在崗前培訓(xùn)階段的工作要幫助新員工建立與同事和工作團(tuán)隊的關(guān)系,形成符合實際的期望和積極的態(tài)度。員工崗前培訓(xùn)的目的是消除員工新進(jìn)公司產(chǎn)生的焦慮。
21森德斯羅姆和麥克英蒂爾認(rèn)為,團(tuán)隊有效性要素的構(gòu)成不包括( )。
參考答案:D
參考解析:森德斯羅姆和麥克英蒂爾認(rèn)為,團(tuán)隊的有效性由四個要素構(gòu)成:①績效,指團(tuán)隊的產(chǎn)出?砂促|(zhì)量、數(shù)量、及時性、效率和創(chuàng)新等方面加以測定;②成員滿意度,指團(tuán)隊成員如何通過承諾、信任和滿足個人需要而產(chǎn)生的某種正面態(tài)度和體驗;③團(tuán)隊學(xué)習(xí),指團(tuán)隊生存、改進(jìn)和適應(yīng)變化著的環(huán)境的能力;④外人的滿意度,指團(tuán)隊怎樣滿足顧客、供應(yīng)商等外部委托人的需要并使他們高興。
22人力資源管理不當(dāng)所導(dǎo)致的間接成本一般不表現(xiàn)為( )。
A.員工缺乏工作主動性
B.離職率高
C.員工不愿意和管理人員交流
D.工作上不配合
參考答案:B
參考解析:由人力資源管理行為失誤或不當(dāng)所導(dǎo)致的間接成本具體表現(xiàn)為:①在工作態(tài)度方面,表現(xiàn)為員工工作熱情不高,缺乏工作主動性、積極性和創(chuàng)造性,得過且過,不滿情緒積累等;②在交流方面,表現(xiàn)為員工不愿與管理人員交流,不愿提供真實的反饋而導(dǎo)致管理者決策失誤;③在工作關(guān)系方面,表現(xiàn)為員工與管理人員缺乏相互信任和尊重,工作上不配合、互相防范。
23( )是績效管理體系的靈魂,使績效管理建立在科學(xué)合理、現(xiàn)實可行的基礎(chǔ)上。
A.績效溝通B.績效計劃C.績效反饋D.績效診斷
參考答案:A
參考解析:在績效管理系統(tǒng)設(shè)計的五階段中,績效溝通與指導(dǎo)階段是主管與下屬共同實施計劃的過程,是雙方保持不斷聯(lián)系,全程進(jìn)行指導(dǎo)、交流、溝通并產(chǎn)生互動的過程,也是不斷完善、充實計劃,以及根據(jù)客觀環(huán)境條件的變化,對計劃進(jìn)行必要的調(diào)整修訂的過程?冃贤ㄅc指導(dǎo)使績效管理建立在科學(xué)合理、現(xiàn)實可行的基礎(chǔ)上,從這個意義上看,績效溝通與指導(dǎo)是績效管理體系的靈魂。
24PDCA循環(huán)法的四個階段包括:①檢查;②執(zhí)行;③計劃;④處理。其正確排列順序為( )。
A.①②③④B.③②①④C.③①④②D.④①③②
參考答案:B
參考解析:PDCA循環(huán)法就是按照計劃(plan)、執(zhí)行(do)、檢查(check)和處理(action)四個階段的順序,周而復(fù)始地循環(huán)進(jìn)行計劃管理的一種工作方法。
25某風(fēng)險投資公司下設(shè)戰(zhàn)略發(fā)展部、資產(chǎn)管理部、財務(wù)管理部、人力資源部、項目運(yùn)營部和行政管理部。當(dāng)一個投資項目的立項申請得到高層同意后,會從以上部門抽調(diào)人員組成一個項目小組,負(fù)責(zé)整個項目的實施。該風(fēng)險投資公司所采用的組織結(jié)構(gòu)是( )。
A.事業(yè)部制B.直線制C.直線職能制D.矩陣制
參考答案:D
26崗前培訓(xùn)的作用不包括( )。
A.打消新員工對新的工作環(huán)境不切實際的期望
B.滿足新員工需要的專門信息
C.幫助員工取得學(xué)歷證、資格證
D.避免企業(yè)管理人員過多地行使權(quán)威
參考答案:C
參考解析:崗前培訓(xùn)的作用在于:①新員工進(jìn)入群體過程的需要;②打消新員工對新的工作環(huán)境不切實際的期望;③滿足新員工需要的專門信息;④降低文化沖擊的影響;⑤避免企業(yè)管理人員過多地行使權(quán)威。C項是學(xué)歷培訓(xùn)的作用。
27下列各項不屬于目標(biāo)管理法優(yōu)點(diǎn)的是( )。
A.結(jié)果易于觀測
B.易于進(jìn)行部門間績效的橫向比較
C.個人、組織目標(biāo)保持一致
D.適合對員工提供建議反饋和輔導(dǎo)
參考答案:B
參考解析:目標(biāo)管理法的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)在:①目標(biāo)管理法能使員工個人的努力目標(biāo)與組織目標(biāo)保持一致,能夠減少管理者將精力放到與組織目標(biāo)無關(guān)的工作上的可能性;②評價標(biāo)準(zhǔn)直接反映員工的工作內(nèi)容,結(jié)果易于觀測;③很少出現(xiàn)評價失誤,適合對員工提供建議反饋和輔導(dǎo)。但是,目標(biāo)管理法沒有在不同部門、不同員工之間設(shè)立統(tǒng)一目標(biāo),因此難以對員工和不同部門間的工作績效作橫向比較,不能為以后的晉升決策提供依據(jù)。
28下列社會關(guān)系中,屬于勞動法調(diào)整的勞動關(guān)系是( )。
A.某公司向職工集資而發(fā)生的關(guān)系
B.勞動者甲與勞動者乙發(fā)生借款關(guān)系
C.兩企業(yè)之間簽訂勞務(wù)輸出的合同關(guān)系
D.某民工被個體餐館錄用為服務(wù)員產(chǎn)生的關(guān)系
參考答案:D
參考解析:勞動法律關(guān)系是指勞動法律規(guī)范在調(diào)整勞動關(guān)系過程中所形成的勞動者(雇員)與用人單位(雇主)之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,即雇員與雇主在實現(xiàn)現(xiàn)實的勞動過程中所發(fā)生的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。
29在人員錄用原則中,( )強(qiáng)調(diào)用人要出于“公心”,以事業(yè)為重。
參考答案:C
參考解析:任人唯賢,強(qiáng)調(diào)用人要出于“公心”,以事業(yè)為重,而不是以自己的“小圈子”為重,以“宗派”為重,只有這樣,才能做到大賢大用,小賢小用,不賢不用。能否做到任人唯賢,是衡量管理人員是否稱職的標(biāo)準(zhǔn)之一。
30( )是指企業(yè)的采購部門根據(jù)過去和許多供應(yīng)商打交道的經(jīng)驗,選取供貨企業(yè),并訂購過去采購的同類產(chǎn)業(yè)用品。
A.修正重購B.直接重購C.新購D.間接重購
參考答案:B
參考解析:產(chǎn)業(yè)購買者購買情況大體有直接重購、修正重購和新購三種類型:①修正重購,指為了更好地完成采購工作任務(wù),產(chǎn)業(yè)購買者適當(dāng)改變要采購的某些產(chǎn)業(yè)用品的規(guī)格、價格等條件,從而有可能重新選擇供貨商;②直接重購,指企業(yè)的采購部門根據(jù)過去和許多供應(yīng)商打交道的經(jīng)驗,從供應(yīng)商名單中選擇供貨企業(yè),并直接重新訂購過去采購的同類產(chǎn)業(yè)用品;③新購,指企業(yè)第一次采購某種產(chǎn)業(yè)用品。
人力資源萬題庫 | 微信搜索"萬題庫人力資源管理師考試"
相關(guān)推薦:
在線課程 |
(人力+HRBP)
通關(guān)雙證班 59%學(xué)員選擇 |
精品VIP班
41%學(xué)員選擇 |
|
適合學(xué)員 | ①記憶力差,學(xué)習(xí)時間有限,急需證書加持的人; ②人力資源或業(yè)務(wù)部門骨干,想轉(zhuǎn)型做HRBP的人; ③有從業(yè)經(jīng)驗,急需技能提升跳槽去更大的公司的人; ④創(chuàng)業(yè)者, 老板或者想提升人力資源管理能力的人。 |
①基礎(chǔ)弱,沒有學(xué)習(xí)自主性; ②記憶力差,沒有學(xué)習(xí)技巧; ③工作忙,學(xué)習(xí)時間有限; ④想要快速通關(guān)的學(xué)員。 |
在線課程 |
(人力+HRBP)
通關(guān)雙證班 59%學(xué)員選擇 |
精品VIP班
41%學(xué)員選擇 |
|
適合學(xué)員 | ①記憶力差,學(xué)習(xí)時間有限,急需證書加持的人; ②人力資源或業(yè)務(wù)部門骨干,想轉(zhuǎn)型做HRBP的人; ③有從業(yè)經(jīng)驗,急需技能提升跳槽去更大的公司的人; ④創(chuàng)業(yè)者, 老板或者想提升人力資源管理能力的人。 |
①基礎(chǔ)弱,沒有學(xué)習(xí)自主性; ②記憶力差,沒有學(xué)習(xí)技巧; ③工作忙,學(xué)習(xí)時間有限; ④想要快速通關(guān)的學(xué)員。 |
|
課程咨詢 | 考試吧環(huán)球網(wǎng)校,了解課程詳情 | ||
基礎(chǔ)階段 | 備考指導(dǎo) | ||
教材精講 | |||
職業(yè)道德 | |||
綜合評審 | |||
強(qiáng)化階段 | 考點(diǎn)強(qiáng)化班 | ||
真題解析班 | |||
?技(xùn)班 | |||
APP快題庫 | |||
沖刺階段 | 仿真機(jī)考 | ||
應(yīng)試技巧班 | |||
培訓(xùn)資料班 | |||
考前密訓(xùn)班 | |||
BP課程 | 自我認(rèn)識篇 | / | |
業(yè)務(wù)管理篇 | / | ||
崗位管理篇 | / | ||
人才管理篇 | / | ||
組織管理篇 | / | ||
工具篇 | / | ||
案例篇 | / | ||
自我提升篇 | / | ||
獨(dú)享實操 | HR技能實訓(xùn)+HR法務(wù)實訓(xùn)+OKR實操課 | / | / |
套餐服務(wù) | 論文修改指導(dǎo)意見 | ||
定制各階段學(xué)習(xí)計劃 | |||
QQ群班主任實時答疑/輔導(dǎo) | |||
學(xué)習(xí)進(jìn)度定期提醒 | |||
支持APP、Ipad做題、聽課 | |||
支持課程講義/視頻下載 | |||
免費(fèi)贈送 | 新版教材(免費(fèi)郵寄) | ||
APP快題庫 | |||
通關(guān)承諾 |
考試不過,2年內(nèi)免費(fèi)重學(xué)! | 考試不過,2年內(nèi)免費(fèi)重學(xué)! | |
套餐價格 |
一級:¥5990 二級:¥5490 三級:¥4990 四級:¥4490 |
一級:¥3990 二級:¥3690 三級:¥3490 四級:¥2990 |