大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試高分得主經(jīng)驗(yàn)談：簡(jiǎn)短回答

　　B.細(xì)節(jié)類題目

　　我們也分幾個(gè)部分進(jìn)行分析。第一個(gè)部分是描述型題

　　目。我們來(lái)看1999年1月的Sl題：According to many par-ents，without TV，their children would like them to .本題是一道典型的描述性題目。文章的第一句話就說(shuō)，很多家長(zhǎng)擔(dān)心如果沒(méi)有電視，孩子們會(huì)不停地要求家長(zhǎng)陪他們玩。答案是顯而易見(jiàn)的，用英語(yǔ)表述出來(lái)，就是play with them。我們?cè)賮?lái)看1997年1月的s3題：How serious did the author predict the annual vehicle theft could be in the United States in 1989?文章的第二段最后一句話告訴我們，…exper ts predict annual vehicle thefts could exceed 2,000,000 by the end of the decade.也就是說(shuō)到80年代末，美國(guó)每年將有200萬(wàn)輛以上的汽車被盜。所以本題的答案應(yīng)該是it could exceed two million。描述類的細(xì)節(jié)題的答案，一般在文章中都可以找到，我們只需根據(jù)問(wèn)題，在文中按圖索驥，找到與提問(wèn)相關(guān)的內(nèi)容并加以概括就可以了。在對(duì)所找到的內(nèi)容加以概括的時(shí)候，要注意兩個(gè)問(wèn)題：其一，文中有的意義的表達(dá)方式與題目中不同，如上例提問(wèn)中的in 1989和文章中的by the end of the decade，要搞清楚它們所表達(dá)的是同一個(gè)含義。這種表達(dá)方式的互換在簡(jiǎn)短回答中是屢見(jiàn)不鮮的。其二，作為概括對(duì)象的內(nèi)容中的一些關(guān)鍵詞匯在答案中一定要體現(xiàn)出來(lái)。比如上例中的exceed，如果忽略了這個(gè)單詞，那么答案的意義就與問(wèn)題所要求的有很大的差距了。

　　接著我們來(lái)看因果關(guān)系型的細(xì)節(jié)題。此類細(xì)節(jié)題所考查的對(duì)象是文中的因果關(guān)系。提問(wèn)多用why問(wèn)句的形式，并且該問(wèn)題的答案一般在文章中是可以直接找到的。我們先來(lái)看1998年6月的s2題：Why ale newspapers considered as an important medium according to the passage?文章的第一段第四句中寫(xiě)道：…with newspapers a close second.at least as a source of news and other information.在這句話中，直接談到了newspaper的作用，即是重要的新聞和其他信息的來(lái)源。用英文表達(dá)就是because they are a source of news and information.再看1998年1月的S2題：Why was it easy for boats to tumble over in the Colorado?在文中有兩處關(guān)鍵的話，即：…all of us naturally set aside any pretenses and put out backs into ever stroke to keep the boat from tumbling over，…working together to cope with the unpredictable twists and turns of the river.前一句話暗示出小船極易”tumble over”，后一句話表明河流有”the unpredictable twists and turns“，綜合這兩句話我們可以知道答案應(yīng)為because of the wilder rapids。

　　解決因果關(guān)系類的細(xì)節(jié)題，要注意在文中出現(xiàn)的表示因果關(guān)系的詞匯。通常表示原因的詞匯有for that reason， for，as，because，since，as a result of，owing to，thanks to等，表示結(jié)果的詞匯有as a result，therefore，consequently，thus， accordingly, so。在閱讀時(shí)要特別注意這些詞后面的內(nèi)容，它們通常就會(huì)是因果關(guān)系類題所考查的內(nèi)容。在答案的組織上，一般使用because開(kāi)頭的句子或because of開(kāi)頭的短語(yǔ)來(lái)回答。

　　然后我們來(lái)分析舉例型的題目。下面請(qǐng)看1998年6月的S3題：For one reason or another，people’s exposure to the media is often_______.在審題時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意題目中的“for one reason or another”，這表明要填的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)具有概括性，也就是各種原因?qū)е碌慕Y(jié)果。文中第二段首句就突出了主題：There are various factors that can cause you to expose yourself to the media selectively，…然后指出原因：…is probably due to the psychological pressure…However，…but to other factors, such as…在做題時(shí)，應(yīng)緊緊扣住selective這一點(diǎn)來(lái)組織答案，也就是說(shuō)，在答案中一定要體現(xiàn)selective或者與其意思相同的語(yǔ)句。我們?cè)倥e一個(gè)例子，1998年1月S4題：What caused the sharp conflict in the GM plant in the late 1970s?此題的答案需要從文中所舉例子前后經(jīng)過(guò)的描述中才能概括出來(lái)。文中用For example道出事情經(jīng)過(guò)：For example，in the late 1970s a General Motor plant in Fremont. Calif，was the scene of constant warfare between labor and man-agement.Distrust ran so high that the labor contract was hundreds of pages of tricky legal temm.在這段敘述中，“distrust”是一個(gè)關(guān)鍵詞。此外，上一段“the teamwork is the key to making dreams come true”也很重要，歸納答案時(shí)也應(yīng)該考慮。經(jīng)過(guò)概括，我們就可以得出答案：Distrust and lack of teamwork.

　　舉例型題目，解決的關(guān)鍵是將文章中所列舉的比較分散的與問(wèn)題有關(guān)的語(yǔ)句加以概括。在解題時(shí)應(yīng)該注意，所總結(jié)的答案的覆蓋面一定要足夠包容或者代表文章中與此有關(guān)的語(yǔ)句。

　　最后我們來(lái)分析對(duì)照型的題目。我們看1999年1月

　　的S5題：Developing children’s self-confidence helps bring them up to be _______.此題答案在短文最后一句能直接找到：Giving children the opportunity to develop new resources.to enlarge their horizons and discover the pleasures of doing things on their own is，on the other hand, a way to help children develop a confident feeling about themselves as capable and interesting people.句中on the other hand表示對(duì)照，暗示出與前面相反的結(jié)果。答案可以總結(jié)為：capable and interesting people。

　　再看同一張卷子的S4題：When parents show constant disappointment in their children。the destructive effect is that the children will________.文中有關(guān)這個(gè)問(wèn)題的表述為：

　　Such disappointment, however, is not only unjust, it is also destructive. Sensing their parent’s disappointment, children come to believe that they are, indeed, lacking something, and that this makes them less worthy of admiration and respect. 首先要注意 however這個(gè)詞，通過(guò)它的轉(zhuǎn)折我們可以知道其后面的destructive是一個(gè)關(guān)鍵詞。然后在后一句中尋找解釋為什么 destructive的語(yǔ)句，那就是make them less worthy of admiration and respect，從而，答案就可以總結(jié)為think themselves not worthy of admiration and respect。

　　這種題型的特點(diǎn)是，答案在文中是以與其他事物進(jìn)行對(duì)比或比較的形式出現(xiàn)的。在解決它們的時(shí)候，要注意嚴(yán)格審題，切勿混淆了對(duì)比的兩個(gè)方面。此外，對(duì)于一些表示對(duì)比和比較的詞語(yǔ)要特別關(guān)注，例如however，nevertheless，in contrast。on the other hand，but，yet，while和likewise，in the same way ,as if ,as等等，在它們的附近往往可以找到答案的原材料。

　　4.完成簡(jiǎn)短回答題目的注意事項(xiàng)

　　在我們做簡(jiǎn)短回答題時(shí)，有一些注意事項(xiàng)是不能不了解的，否則就極有可能導(dǎo)致失分的惡果�，F(xiàn)在我們來(lái)看一看，有哪些事情是必須要注意的。

　　A.答題時(shí)嚴(yán)格審題

　　在答題之前，要仔細(xì)審題，這雖然是老生常談，但也無(wú)疑是相當(dāng)重要的。尤其對(duì)于簡(jiǎn)短回答這一題型，在答題時(shí)往往會(huì)出現(xiàn)答非所問(wèn)的情況。要避免出現(xiàn)此種問(wèn)題，就要準(zhǔn)確地了解題目的要求。審題時(shí)最好審兩遍，防止在時(shí)間有限的情況下由于解題太過(guò)匆忙而看錯(cuò)題目要求，從而導(dǎo)致答案錯(cuò)誤的情形。

　　B.答題時(shí)的表達(dá)方式選用

　　一般而言，在答題時(shí)，應(yīng)該選擇熟悉的表達(dá)方式，能利用文中的詞句時(shí)就盡量利用，不要為了求新而用不常見(jiàn)的表達(dá)方式。使用不常見(jiàn)的表達(dá)方式出錯(cuò)的可能性非常大.因此要盡量避免。

　　C.答題時(shí)的時(shí)間分配

　　簡(jiǎn)短回答題的時(shí)間分配，一個(gè)比較好的模式是5—7—3制。也就是說(shuō)，用5分鐘的時(shí)間通讀文章(如果沒(méi)有通讀的習(xí)慣而習(xí)慣于直接進(jìn)人答題的過(guò)程的話，則可以將通讀的時(shí)間并人做題的時(shí)間)。7分鐘的時(shí)間用于做題目，剩余的3分鐘用于檢查。

　　D.卷面的干凈和整潔問(wèn)題

　　簡(jiǎn)短回答題屬于主觀試題，需要寫(xiě)的東西比較多，這就要求注意一下卷面的干凈問(wèn)題。具體的說(shuō)，有兩點(diǎn)應(yīng)加以注意。

　　其一，如果可能的話，作答時(shí)最好能夠打草稿。在草稿上反復(fù)斟酌答案，待答案確定之后，再向卷子上謄寫(xiě)，以免改正時(shí)卷面混亂，污七八糟。

　　其二，在不得已需要改正卷面上的答案時(shí)，能改局部不要改全部，能少涂改就少涂改。過(guò)多的涂改會(huì)給判卷的老師一個(gè)非常不好的印象，也許會(huì)影響得分。

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