第一要訣:收聽英語氣象報(bào)告
有些教學(xué)錄音帶為配合初學(xué)者的學(xué)習(xí),故意放慢語速,這對(duì)英語聽力的訓(xùn)練是不夠的。如果聽語速正常的英語,初學(xué)者又會(huì)感到力不從心。英語氣象報(bào)告的速度雖快,但詞匯簡單固定,內(nèi)容單純,重復(fù)的可能性大,而且在生活中隨時(shí)都可以印證,是聽力入門的好教材。
第二要訣:收聽中國國際廣播電臺(tái)的英語廣播
中國國際廣播電臺(tái)(China Radio International)每天早上7:00——8:00,中午11:00——12:00各有一小時(shí)的英語節(jié)目。內(nèi)容包括國內(nèi)外新聞,剪報(bào)集錦和各類系 列的專題報(bào)道。除了英語標(biāo)準(zhǔn)流利的國內(nèi)播音員擔(dān)任廣播之外,也有向外僑或訪客就某一話題而做的錄音訪問。內(nèi)容廣泛,但詞匯較簡單,語速亦適中,可以藉此訓(xùn)練或增進(jìn)英語的聽力。
第三要訣:善用錄音帶鍛煉聽說能力
有些學(xué)習(xí)者總是習(xí)慣于一邊看書一邊聽磁帶,把磁帶當(dāng)成閱讀的輔助工具,這樣打不到鍛煉聽力的目的。錄音帶應(yīng)該是以聽說能力的訓(xùn)練為主。學(xué)習(xí)者要選用與自己能 力相適應(yīng)的聽力磁帶,不要急于求成,以免產(chǎn)生受挫心理。先反復(fù)聆聽磁帶內(nèi)容,起先只要抓住梗概,多聽幾次后,對(duì)細(xì)節(jié)的了解便越來越多。聽力較差的人,可先 閱讀課文,然后再集中精力領(lǐng)會(huì)每段每句的意思。這樣練習(xí)有助于培養(yǎng)傾聽時(shí)注意力的集中,使您的聽力迅速進(jìn)步。
第四要訣:聽正常語速的英語,才能加速聽力的進(jìn)步
很多廣播教學(xué)和聽力教材總是為了配合聽眾或?qū)W習(xí)者的程度而故意放慢語速,這雖是無可厚非的變通方法,但也會(huì)產(chǎn)生一些不良的副作用。例如:1.聽?wèi)T了語速放慢 的英語,在與外國人的實(shí)際交往中,就很難適應(yīng),甚至聽不懂他們用正常語速講的英語。2.故意放慢語速時(shí),通常會(huì)把一句中每個(gè)詞都清楚的讀出來,但在正常的 會(huì)話中會(huì)出現(xiàn)很多同化(assimilation),減弱(reduction),連音(liaision)的現(xiàn)象。所以,聽語速正常的英語對(duì)于聽力和會(huì) 話極為重要。
第五要訣:從電視,電影中學(xué)習(xí)英語
看英文電視,電影不僅能了解西方人的文化和生活,而且也是學(xué)習(xí)地道英語和提高英語聽力的好機(jī)會(huì)。選取的影片最好是以現(xiàn)代生活為背景的文藝片或喜劇片。如果您的聽力不錯(cuò),要養(yǎng)成不看字幕的習(xí)慣。程度 稍差的就不要勉強(qiáng)自己,否則英語沒學(xué)成反倒破壞了欣賞電影的好心情。這種情況下,您可以先看字幕了解劇情(如果是電視節(jié)目那就要先錄下來),再重新看一至數(shù)遍,您的聽力就可在輕松的心情下,隨著您對(duì)劇情了解的增多而迅速提高。
第六要訣:和朋友表演影片情節(jié)
在英語學(xué)習(xí)中, 我們經(jīng)常會(huì)與朋友或同學(xué)相約用英語交談來提高英語會(huì)話能力,但經(jīng)常感到自己的語言貧乏,所談內(nèi)容有限,F(xiàn)在不妨試試這種方法:配合前節(jié)所講的"從電視,電 影中學(xué)習(xí)英語",先依據(jù)電影情節(jié)節(jié)選一個(gè)或多個(gè)片段,個(gè)人選定一個(gè)角色,然后在影片看熟之后試著把臺(tái)詞謄錄成文字并背下來,最后進(jìn)行排練表演。經(jīng)常做這種 練習(xí),不僅對(duì)英語會(huì)話和聽力大有好處,而且對(duì)語法和寫作也是很好的鍛煉。
第七要訣:朗誦英文詩
英語是否流利取決于對(duì)節(jié)奏的正確掌握。英語是按單詞和句子的重音來分節(jié)奏的。英文詩是練習(xí)英語節(jié)奏的最好材料之一。例如 Worsworth 著名的"The Daffodils"(水仙花):"I wandered lonely as a cloud/That floats on high o'er vales and hills……"(我象一片白云孤獨(dú)的游蕩,飄越過溪谷和群山……)便是典型的弱強(qiáng)節(jié)奏。讀熟之后,大聲朗誦,一定獲益非淺。
第八要訣:唱歌學(xué)英語
比朗誦英文詩更有效的是唱英文歌曲。唱英文歌可以幫您練習(xí)發(fā)音(pronunciation),語調(diào)(intonation)和節(jié)奏(rhythm),又可 以讓您在很愉快的心情下背會(huì)很多單詞和句型,真是一舉數(shù)得。所選的英文歌曲最好語言優(yōu)美,語法正規(guī)。起先可以從童謠入手,再漸漸的學(xué)唱抒情歌曲。學(xué)唱之前 先要將 歌詞朗讀幾遍再跟著磁帶學(xué)唱,唱熟后能背更好。
第九要訣:特別注意英文沒有的發(fā)音
英語中有些讀音是中文中沒有的,這些也是我們英語學(xué)習(xí)者最困惑的讀音,例如"th"的發(fā)音,發(fā)這種音時(shí)要特別注意口型的正確。
第十要訣:背誦名人演說詞,找機(jī)會(huì)復(fù)誦出來
好的演說在用字遣辭上不但求其優(yōu)美而且特別注重溝通力和說服力,是練習(xí)英語表達(dá)的最佳教材。學(xué)習(xí)者不必將演說詞從頭到尾的背誦,只要選擇自己喜歡的段落或句子來背即可。例如:肯尼迪總統(tǒng)的名言"Ask not what your country can do for you,ask what you can do for your country."(不要問你的國家能為你做什么,要問你能為你的國家做什么。)這類的妙言嘉句背多了之后,對(duì)于說話,寫作都會(huì)有不少的幫助。
第十一要訣:用英語繞口令克服發(fā)音的缺點(diǎn)
繞口令(tongue twisters)常把容易混淆或念錯(cuò)的音放在一起。但因他們常以歌謠或押韻的形式出現(xiàn),因此讀熟之后也會(huì)覺得順口好聽。所以英語繞口令可以作為練習(xí)英語發(fā)音和會(huì)話的輔助教材。
第十二要訣:多記一些幽默笑話,準(zhǔn)備隨時(shí)應(yīng)用
愛聽笑話是人的天性,在社交場合中隨時(shí)的插上幾句笑話,可以使氣氛輕松活潑,更容易贏得友誼。使用英語的場合,更可利用笑話來消除自己講話的不自在,增強(qiáng)自己對(duì)英語會(huì)話能力的信心。
聽,講和研究英語笑話的好處還遠(yuǎn)不止如此。更重要的是,您可以藉著幽默或笑話中精簡的文字或語言增加對(duì)西方國家文化和社會(huì)的了解。請(qǐng)看下面兩個(gè)例子:
1. Teenager:"I'm off to the party."
。ㄉ倌辏"我要去參加聚會(huì)了"。)
Father:" Well, have a good time."
。ǜ赣H:"祝你玩的高興。")
Teenager:" Look Dad, don't tell me what to do!"
。ㄉ倌辏"哎,爸爸,不要告訴我應(yīng)該做什么。")
諷刺美國一些青少年過于強(qiáng)調(diào)獨(dú)立自主,不受管束的性格。
2. The policeman stopped the driver and said," I'm afraid your wife fell out your car about one kilometer back."
"Thank godness,"said the driver," I thought I had gone deaf."(警察讓司機(jī)停下車來,對(duì)他說:"你的妻子從你的車上掉下來恐怕已有一公里的路程了"。"感謝上帝"司機(jī)說"我還以為我已經(jīng)聾了呢"。)諷刺 美國太太們的長舌嘮叨。
第十三要訣:聽英語時(shí),口中跟著復(fù)誦
聽英語演講,看英語電視和電影時(shí),要耳朵一邊聽,口中一邊復(fù)誦。這樣既有利于注意力的集中,增進(jìn)對(duì)內(nèi)容的了解,又可同時(shí)模仿母語是英語的人們(native speakers)的發(fā)音和語調(diào)。做這種練習(xí)時(shí),如果句子長而復(fù)雜難以復(fù)誦,不必勉強(qiáng),可以先從較短或較簡單的句子開始。練習(xí)多了,就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣。另外一 種有益的練習(xí)是逐句口譯(consecutive interpretation)。把聽到的句子逐一譯成漢語,這對(duì)于聽力,正確的理解及反應(yīng)能力也是很好的鍛煉。
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